Olá, Mundo!
esta é a minha página pessoal, onde publico meus pensamentos e reflexões sobre o mundo e sobre mim.
Aqui é onde emito minhas opiniões pessoais.
Nos meus outros blogs trato de assuntos específicos (no curso de inglês você encontrará meu currículo).
Sejam bem-vindos!
Abraço,
Gentil Saraiva Jr.
***
Alguns de meus outros blogs:
(meu twitter @gentilmrk)
Passagens Aéreas em Promoção, onde você encontra viagens e passagens baratas.
Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind, um curso de inglês completo via internet, com uma gramática bilíngue da língua inglesa; há ainda dezenas de aulas de inglês com música e muitas dicas.
Curso Gratuito de Português, uma maneira diferente e prazerosa de aprender nossa língua.
Também colaboro no Emagrecer, blog sobre emagrecimento e dietas.
Poesia de Whitman, onde publico minha tradução de Folhas de Relva, a obra poética do grande poeta norte-americano.
Sítio de Poesia, o lugar onde publico meus escritos poéticos, outras traduções que fiz e muitas canções que celebram o amor.
All About Walt Whitman, site em inglês dedicado ao poeta Walt Whitman.
Mostrando postagens com marcador Dicas. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Dicas. Mostrar todas as postagens
terça-feira, 30 de julho de 2013
quarta-feira, 19 de junho de 2013
Curso de Português Grátis na Internet
Eu gosto de estudar português de várias maneiras. Tanto com gramáticas tradicionais quanto com métodos mais modernos ou diferentes.
O Curso Gratuito de Português, por exemplo, é uma ótima opção para quem busca uma abordagem atual e dinâmica da língua portuguesa.
Esse curso é feito através de artigos, que focalizam cada aspecto da língua, desde a parte gramatical até a ortografia, bem como vocabulário, pontuação, figuras de linguagem e muitas dicas sobre a língua (confira as categorias quando entrar no curso).
Se você gosta de estudar português de maneira diferente, dá uma olhada no Curso Gratuito de Português, que há muitas coisas interessantes lá.
Por exemplo, se você gosta de estudar literatura e língua, certamente você aprecia figuras de linguagem.
Por isso dou essa dica aqui: o Curso Gratuito de Português tem uma seção de literatura que fala de vários autores, principalmente de poetas.
E mais, tem um curso completo de versificação em língua portuguesa, que aborda todos os tipos de verso do nosso vernáculo.
Quanto ás figuras de linguagem, há também uma ampla seção sobre elas, com descrição e exemplos de metáforas, metonímias, perífrase, pleonasmo, eufemismo e muitas outras.
Se você quiser entrar no site pelo mapa, é mais fácil de visualizar todo o conteúdo.
Bom estudo!
O Curso Gratuito de Português, por exemplo, é uma ótima opção para quem busca uma abordagem atual e dinâmica da língua portuguesa.
Esse curso é feito através de artigos, que focalizam cada aspecto da língua, desde a parte gramatical até a ortografia, bem como vocabulário, pontuação, figuras de linguagem e muitas dicas sobre a língua (confira as categorias quando entrar no curso).
Se você gosta de estudar português de maneira diferente, dá uma olhada no Curso Gratuito de Português, que há muitas coisas interessantes lá.
Por exemplo, se você gosta de estudar literatura e língua, certamente você aprecia figuras de linguagem.
Por isso dou essa dica aqui: o Curso Gratuito de Português tem uma seção de literatura que fala de vários autores, principalmente de poetas.
E mais, tem um curso completo de versificação em língua portuguesa, que aborda todos os tipos de verso do nosso vernáculo.
Quanto ás figuras de linguagem, há também uma ampla seção sobre elas, com descrição e exemplos de metáforas, metonímias, perífrase, pleonasmo, eufemismo e muitas outras.
Se você quiser entrar no site pelo mapa, é mais fácil de visualizar todo o conteúdo.
Bom estudo!
sábado, 8 de junho de 2013
Como perder o seu inglês
Escrevi esta enumeração de maneiras de como perder o seu inglês, fazendo paródia ao contrário de Paulo Rónai, o brilhante autor do livro Não Perca o Seu Latim (e outros, como A Tradução Vivida, Escola de Tradutores, etc); esta paródia enviesada é dedicada àqueles que de algum modo tem preguiça de aprender ou manter-se estudando inglês, ou que tem dificuldade de assumir que detestam essa língua e, não obstante, passam anos perturbando os professores em sala de aula (geralmente por serem obrigados de algum modo a continuar fazendo algo que odeiam, como levantar às seis horas da manhã, por exemplo, para ir pra escola no inverno).
Assim, divirtam-se - se puderem - com essa psicologia reversa do aprendizado de inglês (não há nenhuma ordem de prioridades nesses conselhos; estão escritos à medida que apareceram em minha mente; quem quiser fazer o contrário, é simples, é só inverter o conselho; de qualquer modo, pra mim, tanto faz, pois você que está lendo não é meu aluno).
Não estude todos os dias.
Não estude regularmente (no mínimo duas vezes por semana, ou três).
Não estude pelo menos cinco minutos de inglês por dia.
Não leia algo em inglês todos os dias.
Não ouça algo em inglês todos os dias, como, por exemplo, músicas ou trechos de filmes.
Não releia o material apresentado na aula anterior antes da próxima aula.
Não revise a gramática apresentada na aula anterior também, nem pesquise mais sobre o assunto.
Não ouça músicas em inglês todos os dias.
Não veja filmes em inglês com frequência.
Não assista a filmes com o som original em inglês.
Sempre assista a filmes de língua inglesas dublados em português.
Nunca confira o título original do filme em inglês.
Nunca traduza músicas em inglês que você por acaso escute e tenha interesse na letra. Lembre-se, como diz o personagem do filme Matrix ao comer aquele belo bife: A ignorância é um êxtase!
Não pergunte ao professor em sala de aula o significado de expressões que desconheça em inglês.
Não tente pronunciar as palavras corretamente.
Persista cometendo erros de pronúncia e atazanando seu professor, afinal de contas, ele merece ser punido por achar que você é uma pessoa inteligente e que vai aprender inglês facilmente.
Rode em inglês no final do ano. Seus pais merecem pagar as mensalidades de sua escola de inglês por dez anos e você não aprender nada. Afinal de contas, quem eles estão pensando que você é, Einstein?
Falando nisso, não preste atenção á aula. Fique desenhando no livro.
Perturbe os seus colegas, eles também não merecem aprender nada, já que você não aprende e não quer aprender.
Não tente memorizar as palavras.
Não tente memorizar frases.
Não tente memorizar trechos de música ou filmes.
Especialmente não tente memorizar diálogos inteiros de filmes (você pode nunca mais conseguir esquecê-los).
Outro método de aprendizado a ser evitado: não assista ao mesmo filme com o som original em inglês mais de uma vez; e especialmente, não assista ao seu filme preferido muitas vezes, tipo cinco, dez, vinte, cinquenta ou mais vezes (tive alunos que cometeram o erro de assistir ao filme predileto mais de 100 vezes; acabaram praticamente decorando todas as falas do filme, no original). Se você assistir o mesmo filme vezes demais, há um perigo terrível de você nunca mais conseguir pronunciar as palavras de maneira errada, como você adora!
Não use a tecla SAP caso você tenha acesso apenas á tv aberta, pois essa tecla na sua tv mostra o som original de filmes estrangeiros (SAP = Second Audio Program, ou seja, é um dispositivo que transmite um Segundo Programa de Áudio na tv, geralmente um canal mono para um som alternativo, que normalmente é o original).
Não tente pensar apenas em inglês.
Não tente traduzir tudo que você lê ou escuta para o inglês. Isso pode ter consequências terríveis.
Não leia livros em inglês.
Não leia textos em inglês.
Não faça exercícios de tradução, se você tem alguma aptidão literária.
Não leia poemas.
Contos, então, nem pensar (imagina conseguir entender uma estória inteira em inglês; seria um desastre).
Não pergunte aos colegas sobre palavras novas.
Não adquira vocabulário novo todos os dias.
Não crie glossários (listas de palavras por classe ou outra forma qualquer de organização).
Não anote o significado de palavras novas ditas em aula ou encontradas em qualquer outro lugar (você precisa garantir que não vai aumentar seu vocabulário; vá que você precise disso no futuro, e chegue lá já sabendo!).
Outro cuidado especial: não mantenha em mente que as provas de vestibular em inglês exigem conhecimentos sobre a gramática da língua, contexto do assunto (interpretação de texto) e vocabulário (se você aprende demais pode correr o risco de passar no vestibular; uma vez uma aluna minha, que nem era do tipo CDF, gabaritou uma prova de inglês do vestibular da UFRGS; você não vai querer isso, vai?).
Não queira saber o significado desse monte de palavras inglesas que aparecem em todos os lugares em que você vai ou acessa (shopping, store, off, app, smartphone, iphone, ipad, notebook, laptop, blog, site, web, internet, facebook, plus, software, hardware, hd, caps lock, num lock, page down, page up, print screen, scroll up, scroll down, pause, break, insert, home, end, delete, play, media, control, mouse, click, layout, keyboard, earphone, etc.)
Caso você tenha mais algum método ou forma de perder o seu inglês, ou mesmo um que você use para desaprender alguma outra língua, por favor, adicione via comentários.
Você pode achar que estou sendo malévolo ou mal intencionado, mas eu juro que vi alunos durante muitos anos utilizando um ou mais dos métodos acima para evitar de aprender ou desaprender inglês em sala de aula.
Certamente por ter algum motivo para odiar estar ali. Sempre tentei tornar a experiência de aprender inglês satisfatória para meus alunos, mas nem todos curtiam.
Quando você é obrigado a fazer algo que não gosta, vai inventar uma maneira de boicotar isso. Infelizmente, nem todos podemos fazer somente o que gostamos, e temos que aprender a conviver com isso. Aprender a lidar com a insatisfação, talvez o maior problema real da humanidade, é um exercício diário.
E outro motivo que me levou a escrever este texto foi a chamada psicologia reversa: quem sabe observando todos esses recursos do ego para boicotar o aprendizado a pessoa aprenda a superá-los?
Ou talvez não! Cada um tem um caminho. Pelo menos é bom conhecer esses truques de sabotagem da própria aprendizagem.
Assim, divirtam-se - se puderem - com essa psicologia reversa do aprendizado de inglês (não há nenhuma ordem de prioridades nesses conselhos; estão escritos à medida que apareceram em minha mente; quem quiser fazer o contrário, é simples, é só inverter o conselho; de qualquer modo, pra mim, tanto faz, pois você que está lendo não é meu aluno).
Vamos à lista de maneiras de como perder o seu inglês:
Não estude todos os dias.
Não estude regularmente (no mínimo duas vezes por semana, ou três).
Não estude pelo menos cinco minutos de inglês por dia.
Não leia algo em inglês todos os dias.
Não ouça algo em inglês todos os dias, como, por exemplo, músicas ou trechos de filmes.
Não releia o material apresentado na aula anterior antes da próxima aula.
Não revise a gramática apresentada na aula anterior também, nem pesquise mais sobre o assunto.
Não ouça músicas em inglês todos os dias.
Não veja filmes em inglês com frequência.
Não assista a filmes com o som original em inglês.
Sempre assista a filmes de língua inglesas dublados em português.
Nunca confira o título original do filme em inglês.
Nunca traduza músicas em inglês que você por acaso escute e tenha interesse na letra. Lembre-se, como diz o personagem do filme Matrix ao comer aquele belo bife: A ignorância é um êxtase!
Não pergunte ao professor em sala de aula o significado de expressões que desconheça em inglês.
Não tente pronunciar as palavras corretamente.
Persista cometendo erros de pronúncia e atazanando seu professor, afinal de contas, ele merece ser punido por achar que você é uma pessoa inteligente e que vai aprender inglês facilmente.
Rode em inglês no final do ano. Seus pais merecem pagar as mensalidades de sua escola de inglês por dez anos e você não aprender nada. Afinal de contas, quem eles estão pensando que você é, Einstein?
Falando nisso, não preste atenção á aula. Fique desenhando no livro.
Perturbe os seus colegas, eles também não merecem aprender nada, já que você não aprende e não quer aprender.
Não tente memorizar as palavras.
Não tente memorizar frases.
Não tente memorizar trechos de música ou filmes.
Especialmente não tente memorizar diálogos inteiros de filmes (você pode nunca mais conseguir esquecê-los).
Outro método de aprendizado a ser evitado: não assista ao mesmo filme com o som original em inglês mais de uma vez; e especialmente, não assista ao seu filme preferido muitas vezes, tipo cinco, dez, vinte, cinquenta ou mais vezes (tive alunos que cometeram o erro de assistir ao filme predileto mais de 100 vezes; acabaram praticamente decorando todas as falas do filme, no original). Se você assistir o mesmo filme vezes demais, há um perigo terrível de você nunca mais conseguir pronunciar as palavras de maneira errada, como você adora!
Não use a tecla SAP caso você tenha acesso apenas á tv aberta, pois essa tecla na sua tv mostra o som original de filmes estrangeiros (SAP = Second Audio Program, ou seja, é um dispositivo que transmite um Segundo Programa de Áudio na tv, geralmente um canal mono para um som alternativo, que normalmente é o original).
Não tente pensar apenas em inglês.
Não tente traduzir tudo que você lê ou escuta para o inglês. Isso pode ter consequências terríveis.
Não leia livros em inglês.
Não leia textos em inglês.
Não faça exercícios de tradução, se você tem alguma aptidão literária.
Não leia poemas.
Contos, então, nem pensar (imagina conseguir entender uma estória inteira em inglês; seria um desastre).
Não pergunte aos colegas sobre palavras novas.
Não adquira vocabulário novo todos os dias.
Não crie glossários (listas de palavras por classe ou outra forma qualquer de organização).
Não anote o significado de palavras novas ditas em aula ou encontradas em qualquer outro lugar (você precisa garantir que não vai aumentar seu vocabulário; vá que você precise disso no futuro, e chegue lá já sabendo!).
Outro cuidado especial: não mantenha em mente que as provas de vestibular em inglês exigem conhecimentos sobre a gramática da língua, contexto do assunto (interpretação de texto) e vocabulário (se você aprende demais pode correr o risco de passar no vestibular; uma vez uma aluna minha, que nem era do tipo CDF, gabaritou uma prova de inglês do vestibular da UFRGS; você não vai querer isso, vai?).
Não queira saber o significado desse monte de palavras inglesas que aparecem em todos os lugares em que você vai ou acessa (shopping, store, off, app, smartphone, iphone, ipad, notebook, laptop, blog, site, web, internet, facebook, plus, software, hardware, hd, caps lock, num lock, page down, page up, print screen, scroll up, scroll down, pause, break, insert, home, end, delete, play, media, control, mouse, click, layout, keyboard, earphone, etc.)
***
Caso você tenha mais algum método ou forma de perder o seu inglês, ou mesmo um que você use para desaprender alguma outra língua, por favor, adicione via comentários.
Você pode achar que estou sendo malévolo ou mal intencionado, mas eu juro que vi alunos durante muitos anos utilizando um ou mais dos métodos acima para evitar de aprender ou desaprender inglês em sala de aula.
Certamente por ter algum motivo para odiar estar ali. Sempre tentei tornar a experiência de aprender inglês satisfatória para meus alunos, mas nem todos curtiam.
Quando você é obrigado a fazer algo que não gosta, vai inventar uma maneira de boicotar isso. Infelizmente, nem todos podemos fazer somente o que gostamos, e temos que aprender a conviver com isso. Aprender a lidar com a insatisfação, talvez o maior problema real da humanidade, é um exercício diário.
E outro motivo que me levou a escrever este texto foi a chamada psicologia reversa: quem sabe observando todos esses recursos do ego para boicotar o aprendizado a pessoa aprenda a superá-los?
Ou talvez não! Cada um tem um caminho. Pelo menos é bom conhecer esses truques de sabotagem da própria aprendizagem.
segunda-feira, 3 de junho de 2013
Você conhece o VOLP?
Você sabe o que é o VOLP?
Não?
É simples: o VOLP é o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa, que contém 381.000 verbetes e é editado pela Academia Brasileira de Letras.
O bom é que ele está disponível online e você pode consultar a ortografia de qualquer palavra da nossa língua lá, principalmente porque ele está atualizado pelo Novo Acordo Ortográfico desde 2009.
Acesse o VOLP e leia as orientações de como fazer sua pesquisa, que você encontrará todas as palavras que procura.
quinta-feira, 23 de maio de 2013
Onde encontrar material de inglês online de qualidade
O objetivo deste artigo é dar dicas de onde encontrar material de inglês online gratuito de qualidade, como é o caso do Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind, para quem precisa estudar em casa e não gosta de perder tempo com bobagem.
Confira as dicas de gramática, vocabulário / glossários, inglês através de músicas, filmes e outros assuntos de interesse, como cultura.
Esta página contém a introdução à gramática bilíngue do Mr. Kind. A partir dela, você acessa todas as unidades da gramática, com todo o conteúdo nas duas línguas, para você economizar tempo no dicionário.
Até agora, o melhor glossário de termos técnicos de informática inglês-português que já vi é o do Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind, que é um curso abrangente para estudantes de inglês que querem estudar online de maneira gratuita.
O glossário de inglês técnico para informática é extenso e bem traduzido.
Se for colocado num editor de texto, deve conter umas 20 páginas das palavras mais comuns na área de informática.
O glossário está organizado da forma mais simples possível, que é em ordem alfabética.
Você encontra rápido os termos que precisa.
Aliás, falando em glossários, o Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind tem outros: tem um glossário de Pilates, com termos e expressões comuns para quem pratica essa atividade física, tem outro de Business English (que já tem seis artigos), tem uma longa lista de verbos regulares em inglês (com tradução, claro), e outra lista maior ainda de verbos irregulares em inglês, um glossário variado que abrange muitas áreas diferentes, como saúde, direito, relacionamentos, personalidade, trabalho, etc, e finalmente uma seção de inglês para viagens e turismo, para você que precisa de inglês urgente para viajar.
Em suma, não tem como você não aumentar seu vocabulário com as publicações do Mr. Kind.
Ouvindo professores de inglês brasileiros e estrangeiros, descobri que um dos métodos mais eficientes para ensinar (e aprender) inglês é através de músicas.
Por que?
Você me perguntaria, embora ouvir música em inglês seja uma coisa comum.
Pelo fato de que, quando ouvimos música, decoramos frases inteiras, e não apenas palavras separadas.
E decorar frases inteiras é essencial para a internalização da língua.
Assim, não deixe de usar este recurso fantástico de aprendizado em qualquer língua, e neste caso em inglês, que é decorar as letras de suas músicas preferidas.
Melhor do que isso, só tendo uma boa tradução da letra para acompanhar.
Neste caso, indico a seção Aprenda Inglês com Música, do Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind, que pode ser também acessada pelo Mapa do Site, que contém uma lista com 72 músicas traduzidas até agora (essa categoria aparece em primeiro lugar, e você tem de cara a lista completa, com links que abrem em outra página).
Outra vantagem desse curso é que cada música tem uma introdução que resume sua história, tem o áudio, claro, e a letra nos dois idiomas (aliás, tudo nesse curso está nas duas línguas, além de ter um dicionário online inglês-português no canto inferior direito para tirar suas dúvidas.
Divirta-se aprendendo, ou aprenda inglês se divertindo.
Finalmente, falo sobre a seção Dicas de inglês, que contém mais de 90 artigos, sobre os mais variados temas dentro do âmbito da língua inglesa.
Há abordagem a vocabulário de todos os tipos, desde vestuário a expressões idiomáticas, e outras, como dicas que ensinam como dizer em inglês palavras e expressões como tecnólogo, cdf, dia dos namorados, charuto e cigarro, sede, carrasco, frutas, além de detalhes linguísticos, como verbos e pronomes e pronúncia das palavras.
Não tem como falar tudo aqui, vá ao Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind e confira tudo isso (se quiser acessar pelo mapa do site no menu superior, ele mostra tudo em ordem alfabética.
Bom estudo!
***
De brinde, vai uma música para relembrar o gênio de Michael Jackson: Billie Jean, com legendas em português:
Confira as dicas de gramática, vocabulário / glossários, inglês através de músicas, filmes e outros assuntos de interesse, como cultura.
Gramática bilíngue inglês - português
Esta página contém a introdução à gramática bilíngue do Mr. Kind. A partir dela, você acessa todas as unidades da gramática, com todo o conteúdo nas duas línguas, para você economizar tempo no dicionário.
Glossário de inglês técnico para informática
Até agora, o melhor glossário de termos técnicos de informática inglês-português que já vi é o do Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind, que é um curso abrangente para estudantes de inglês que querem estudar online de maneira gratuita.
O glossário de inglês técnico para informática é extenso e bem traduzido.
Se for colocado num editor de texto, deve conter umas 20 páginas das palavras mais comuns na área de informática.
O glossário está organizado da forma mais simples possível, que é em ordem alfabética.
Você encontra rápido os termos que precisa.
Outros glossários
Aliás, falando em glossários, o Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind tem outros: tem um glossário de Pilates, com termos e expressões comuns para quem pratica essa atividade física, tem outro de Business English (que já tem seis artigos), tem uma longa lista de verbos regulares em inglês (com tradução, claro), e outra lista maior ainda de verbos irregulares em inglês, um glossário variado que abrange muitas áreas diferentes, como saúde, direito, relacionamentos, personalidade, trabalho, etc, e finalmente uma seção de inglês para viagens e turismo, para você que precisa de inglês urgente para viajar.
Em suma, não tem como você não aumentar seu vocabulário com as publicações do Mr. Kind.
Aprendendo inglês com música
Ouvindo professores de inglês brasileiros e estrangeiros, descobri que um dos métodos mais eficientes para ensinar (e aprender) inglês é através de músicas.
Por que?
Você me perguntaria, embora ouvir música em inglês seja uma coisa comum.
Pelo fato de que, quando ouvimos música, decoramos frases inteiras, e não apenas palavras separadas.
E decorar frases inteiras é essencial para a internalização da língua.
Assim, não deixe de usar este recurso fantástico de aprendizado em qualquer língua, e neste caso em inglês, que é decorar as letras de suas músicas preferidas.
Melhor do que isso, só tendo uma boa tradução da letra para acompanhar.
Neste caso, indico a seção Aprenda Inglês com Música, do Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind, que pode ser também acessada pelo Mapa do Site, que contém uma lista com 72 músicas traduzidas até agora (essa categoria aparece em primeiro lugar, e você tem de cara a lista completa, com links que abrem em outra página).
Outra vantagem desse curso é que cada música tem uma introdução que resume sua história, tem o áudio, claro, e a letra nos dois idiomas (aliás, tudo nesse curso está nas duas línguas, além de ter um dicionário online inglês-português no canto inferior direito para tirar suas dúvidas.
Divirta-se aprendendo, ou aprenda inglês se divertindo.
Dicas de inglês
Finalmente, falo sobre a seção Dicas de inglês, que contém mais de 90 artigos, sobre os mais variados temas dentro do âmbito da língua inglesa.
Há abordagem a vocabulário de todos os tipos, desde vestuário a expressões idiomáticas, e outras, como dicas que ensinam como dizer em inglês palavras e expressões como tecnólogo, cdf, dia dos namorados, charuto e cigarro, sede, carrasco, frutas, além de detalhes linguísticos, como verbos e pronomes e pronúncia das palavras.
Não tem como falar tudo aqui, vá ao Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind e confira tudo isso (se quiser acessar pelo mapa do site no menu superior, ele mostra tudo em ordem alfabética.
Bom estudo!
***
De brinde, vai uma música para relembrar o gênio de Michael Jackson: Billie Jean, com legendas em português:
sábado, 27 de abril de 2013
Século XXI: triste tempo para se viver, especialmente no Brasil
Ou muito me engano ou parece que a situação do mundo piorou bastante desde dezembro de 2012.
Mas tenho testemunhos que corroboram minha opinião.
Acesso os grandes portais de notícias diariamente, e parece que tem havido mais notícias negativas desde o final do ano passado (isso é uma impressão que tenho, as estatísticas podem provar o contrário).
No entanto, ontem mesmo olhei a capa de um jornal porto-alegrense, e não havia uma única notícia positiva na capa; só tinha desgraça.
Principalmente na área política, com algumas famosas PECs contra o Judiciário e criminosos condenados pelo STF liderando a Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados.
Foras os absurdos na Comissão de Direitos Humanos, cujo presidente não citarei em meu blog por respeito a todos que tem um mínimo de bom senso.
A área de segurança também piorou bastante, provada por estatísticas, tanto nas grandes capitais quanto em cidade médias e pequenas: li reportagens a respeito.
Sem falar nos descalabros diários em todos os setores, principalmente em fundamentais como saúde e educação (bilhões e bilhões para copa do mundo - em minúscula mesmo -, e tostões para setores necessitados).
Assim, pra não me estender muito, o que sinto é que estes tempos são muito tristes para se viver.
Principalmente se levarmos em conta que a tecnologia é avançadíssima.
Desta forma, parece que quanto mais progredimos em tecnologia, mais regredimos em civilização.
Há coisas que nos remetem aos tempos das cavernas, desde os crimes de todos os tipos, principalmente contra a pessoa humana, até os péssimos hábitos de muitos cidadãos (???), como já citei no artigo anterior, sobre a sujeira causada pelos animais de estimação e que seus donos não limpam, e outros, como condutores de automóveis, que nem preciso descrever muito, basta olhar as estatísticas de acidentes de trânsito (podem reclamar à vontade, mas automóvel só participa de acidente quando tem um - péssimo - condutor atrás do volante; a menos que se trate do acidentado, claro).
Pra variar, há condutores que acham que um simples corredor de garagem é uma pista automobilística.
E pessoas que não entendem que a acústica das edificações brasileiras em geral é péssima, e a música que o vizinho toca bem alto parece que está no meio da nossa sala.
Como já comentei com algumas pessoas, grande parte dos indivíduos residentes em apartamentos vivem neles como se morassem em uma casa de fazenda distando milhares de léguas de qualquer local povoado. E tem alguns que ainda se irritam quando são acordados desse sonho infantil.
Mas por incrível que pareça, não tenho muita disposição de brigar com ninguém por isso, nem levantar bandeira contra nada, nem fazer guerra.
No máximo assino petições criadas por outros contra as insanidades políticas e ambientais, cumpro rigorosamente as leis, fiscalizo o que posso, confiro tudo sempre (troco, contrato, lista de compras, etc, etc, etc), VOTO NULO há mais de dez anos, pois prefiro cometer um suicídio eleitoral a dar voto a quem não merece, e fico pasmo com tanta desonestidade, especialmente da parte de quem mais devia ser honesto, pois são exemplos para uma nação inteira.
Se querem saber mesmo, em resumo: cansei de amar o Brasil.
É um trabalho de Hércules e de Jó amar o Brasil.
E aí você passa 45 anos - ou menos ou mais, cada um com seu tempo - amando esta terra pra chegar ao século XXI e testemunhar que nada mudou, que tudo só piorou e piora a cada dia.
E que todas aquelas promessas alardeadas por este trópicos há 30, 40, 50 anos ou mais, NUNCA foram cumpridas!
[Acabar com o analfabetismo, saúde e educação públicas de qualidade para todos, segurança, alimentação e moradia, por exemplo. Tem pra todos? Não? Mas todos pagam impostos sempre, principalmente ICMS. Há aqueles que sonegam alguns, mas há outros que todos pagam sempre.]
E a cada dia tem mais criminosos condenados e conhecidos dirigindo a nação, e obviamente, mais criminosos cometendo crimes, com a certeza da impunidade mostrada em toda a imprensa diariamente.
E o cidadão - o que é honesto, civilizado, e respeitador das leis - soterrado de insegurança, impostos, carestia, péssimos serviços públicos e toda sorte (???) de azares a lhe perturbar a vida.
Outro dia até pensei em fazer um 'meme' dizendo: "Brasil, não me faz te pegar nojo!", frase conhecida dos gaúchos (a parte do 'não me faz te pegar nojo').
Infelizmente, passei dessa fase. No máximo posso dizer: Brasil, você me fez lhe pegar nojo!
E não tenho vergonha de dizer que se a oportunidade de morar em um país sério aparecer, não a perderei.
Mas ressalto que países como EUA e França não estão na minha lista de países sérios.
Se temos uma presidente que não tem o respeito nem das mulheres deste país, (sou fã da Luana Piovani, e não é por suas belas pernas; é pela sua mente e coração mesmo, e principalmente por ter a humildade de se reconhecer publicamente como imperfeita), também não vou respeitar um país que quer controlar o uso de armas apoiando clube de caçadores e um presidente que ganha o Nobel da Paz fazendo guerra (é só buscar no google).
Quanto á França, sinto muito, mas meu melhor amigo morreu - desencarnou, melhor dizendo -, em um hospital de lá, tendo recebido um atendimento pior do que o SUS dispensaria aos "degredados filhos de Eva" que são esquecidos em seus leitos por falta de familiares que os cuidem.
Que me desculpem aqueles que pretendiam encontrar aqui um revoltado querendo pegar em armas.
Sinto muito, mas não vou sujar minhas mãos com o sangue sujo dos desonestos. Muito pelo contrário. Quero manter minhas mãos limpas. E minha mente lúcida.
Como dizia meu melhor amigo: o mundo é apenas uma fila comprida em frente ao cemitério. E todos estão nela, saibam disso ou não. Alguns são mais apressados, e vivem furando a fila, e outros preferem métodos de dor mais prolongados, preferindo cometer crimes em grande escala para garantir a vinda do câncer, do Alzheimer, do Parkinson, da demência ou mesmo do suicídio.
Cada caminho é único. E cada um vai chegar ao fim das ilusões deste mundo como puder. Para poder contemplar a Eternidade.
Eu prefiro o caminho que eu mesmo escolhi pra mim agora, o da meditação sobre a eternidade.
Cansei de pensar no futuro; medito sobre a eternidade.
Aliás, vi um filme sobre isso ontem: A Viagem (Cloud Atlas).
Na verdade, pratico vários tipos de meditação; a mais regular é a meditação física conhecida como Zen Budo.
Quem quiser um caminho mais rápido, ou mais ativo, ou mais virulento ou violento, cada um que o faça, e que se responsabilize por ele. Eu me responsabilizo apenas pelo meu, e já é bastante.
Isso se chama livre arbítrio.
Se você teve a paciência de ler até aqui, muito obrigado por ler este desabafo. Não pretendo fazer revolução nem tentar mudar a mentalidade de um país inteiro. Isso já foi feito abundantemente no século XX e não adiantou muito. Como dizia o Einstein, loucura é fazer as mesmas coisas e esperar resultado diferente. Tem que haver um caminho diferente.
Se não, obrigado de qualquer modo. Gosto da internet por isso: eu publico o que eu quiser, e o leitor lê o que ele quiser, até onde ele quiser. Sem ter ninguém torrando a paciência.
Mas tenho testemunhos que corroboram minha opinião.
Acesso os grandes portais de notícias diariamente, e parece que tem havido mais notícias negativas desde o final do ano passado (isso é uma impressão que tenho, as estatísticas podem provar o contrário).
No entanto, ontem mesmo olhei a capa de um jornal porto-alegrense, e não havia uma única notícia positiva na capa; só tinha desgraça.
Principalmente na área política, com algumas famosas PECs contra o Judiciário e criminosos condenados pelo STF liderando a Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados.
Foras os absurdos na Comissão de Direitos Humanos, cujo presidente não citarei em meu blog por respeito a todos que tem um mínimo de bom senso.
A área de segurança também piorou bastante, provada por estatísticas, tanto nas grandes capitais quanto em cidade médias e pequenas: li reportagens a respeito.
Sem falar nos descalabros diários em todos os setores, principalmente em fundamentais como saúde e educação (bilhões e bilhões para copa do mundo - em minúscula mesmo -, e tostões para setores necessitados).
Assim, pra não me estender muito, o que sinto é que estes tempos são muito tristes para se viver.
Principalmente se levarmos em conta que a tecnologia é avançadíssima.
Desta forma, parece que quanto mais progredimos em tecnologia, mais regredimos em civilização.
Há coisas que nos remetem aos tempos das cavernas, desde os crimes de todos os tipos, principalmente contra a pessoa humana, até os péssimos hábitos de muitos cidadãos (???), como já citei no artigo anterior, sobre a sujeira causada pelos animais de estimação e que seus donos não limpam, e outros, como condutores de automóveis, que nem preciso descrever muito, basta olhar as estatísticas de acidentes de trânsito (podem reclamar à vontade, mas automóvel só participa de acidente quando tem um - péssimo - condutor atrás do volante; a menos que se trate do acidentado, claro).
Pra variar, há condutores que acham que um simples corredor de garagem é uma pista automobilística.
E pessoas que não entendem que a acústica das edificações brasileiras em geral é péssima, e a música que o vizinho toca bem alto parece que está no meio da nossa sala.
Como já comentei com algumas pessoas, grande parte dos indivíduos residentes em apartamentos vivem neles como se morassem em uma casa de fazenda distando milhares de léguas de qualquer local povoado. E tem alguns que ainda se irritam quando são acordados desse sonho infantil.
Mas por incrível que pareça, não tenho muita disposição de brigar com ninguém por isso, nem levantar bandeira contra nada, nem fazer guerra.
No máximo assino petições criadas por outros contra as insanidades políticas e ambientais, cumpro rigorosamente as leis, fiscalizo o que posso, confiro tudo sempre (troco, contrato, lista de compras, etc, etc, etc), VOTO NULO há mais de dez anos, pois prefiro cometer um suicídio eleitoral a dar voto a quem não merece, e fico pasmo com tanta desonestidade, especialmente da parte de quem mais devia ser honesto, pois são exemplos para uma nação inteira.
Se querem saber mesmo, em resumo: cansei de amar o Brasil.
É um trabalho de Hércules e de Jó amar o Brasil.
E aí você passa 45 anos - ou menos ou mais, cada um com seu tempo - amando esta terra pra chegar ao século XXI e testemunhar que nada mudou, que tudo só piorou e piora a cada dia.
E que todas aquelas promessas alardeadas por este trópicos há 30, 40, 50 anos ou mais, NUNCA foram cumpridas!
[Acabar com o analfabetismo, saúde e educação públicas de qualidade para todos, segurança, alimentação e moradia, por exemplo. Tem pra todos? Não? Mas todos pagam impostos sempre, principalmente ICMS. Há aqueles que sonegam alguns, mas há outros que todos pagam sempre.]
E a cada dia tem mais criminosos condenados e conhecidos dirigindo a nação, e obviamente, mais criminosos cometendo crimes, com a certeza da impunidade mostrada em toda a imprensa diariamente.
E o cidadão - o que é honesto, civilizado, e respeitador das leis - soterrado de insegurança, impostos, carestia, péssimos serviços públicos e toda sorte (???) de azares a lhe perturbar a vida.
Outro dia até pensei em fazer um 'meme' dizendo: "Brasil, não me faz te pegar nojo!", frase conhecida dos gaúchos (a parte do 'não me faz te pegar nojo').
Infelizmente, passei dessa fase. No máximo posso dizer: Brasil, você me fez lhe pegar nojo!
E não tenho vergonha de dizer que se a oportunidade de morar em um país sério aparecer, não a perderei.
Mas ressalto que países como EUA e França não estão na minha lista de países sérios.
Se temos uma presidente que não tem o respeito nem das mulheres deste país, (sou fã da Luana Piovani, e não é por suas belas pernas; é pela sua mente e coração mesmo, e principalmente por ter a humildade de se reconhecer publicamente como imperfeita), também não vou respeitar um país que quer controlar o uso de armas apoiando clube de caçadores e um presidente que ganha o Nobel da Paz fazendo guerra (é só buscar no google).
Quanto á França, sinto muito, mas meu melhor amigo morreu - desencarnou, melhor dizendo -, em um hospital de lá, tendo recebido um atendimento pior do que o SUS dispensaria aos "degredados filhos de Eva" que são esquecidos em seus leitos por falta de familiares que os cuidem.
Que me desculpem aqueles que pretendiam encontrar aqui um revoltado querendo pegar em armas.
Sinto muito, mas não vou sujar minhas mãos com o sangue sujo dos desonestos. Muito pelo contrário. Quero manter minhas mãos limpas. E minha mente lúcida.
Como dizia meu melhor amigo: o mundo é apenas uma fila comprida em frente ao cemitério. E todos estão nela, saibam disso ou não. Alguns são mais apressados, e vivem furando a fila, e outros preferem métodos de dor mais prolongados, preferindo cometer crimes em grande escala para garantir a vinda do câncer, do Alzheimer, do Parkinson, da demência ou mesmo do suicídio.
Cada caminho é único. E cada um vai chegar ao fim das ilusões deste mundo como puder. Para poder contemplar a Eternidade.
Eu prefiro o caminho que eu mesmo escolhi pra mim agora, o da meditação sobre a eternidade.
Cansei de pensar no futuro; medito sobre a eternidade.
Aliás, vi um filme sobre isso ontem: A Viagem (Cloud Atlas).
Na verdade, pratico vários tipos de meditação; a mais regular é a meditação física conhecida como Zen Budo.
Quem quiser um caminho mais rápido, ou mais ativo, ou mais virulento ou violento, cada um que o faça, e que se responsabilize por ele. Eu me responsabilizo apenas pelo meu, e já é bastante.
Isso se chama livre arbítrio.
Se você teve a paciência de ler até aqui, muito obrigado por ler este desabafo. Não pretendo fazer revolução nem tentar mudar a mentalidade de um país inteiro. Isso já foi feito abundantemente no século XX e não adiantou muito. Como dizia o Einstein, loucura é fazer as mesmas coisas e esperar resultado diferente. Tem que haver um caminho diferente.
Se não, obrigado de qualquer modo. Gosto da internet por isso: eu publico o que eu quiser, e o leitor lê o que ele quiser, até onde ele quiser. Sem ter ninguém torrando a paciência.
quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013
Como bloquear minhas publicações no Facebook
Você pode bloquear minhas publicações no FB, isso não é pecado!
Como tem muita gente que não sabe como fazer isso, ou que também tem vergonha de bloquear ou deletar alguém porque acha que a pessoa vai saber que foi bloqueada ou deletada, e não quer passar por essa situação embaraçosa, eis aqui uma maneira fácil de se livrar das publicações irritantes de pessoas que você gosta mas não suporta o que ela publica.
Não se preocupe, eu publico muita coisa o dia todo; portanto, não fique com vergonha de usar essa ferramenta contra mim caso não tenha saco pra ficar vendo tudo que posto no FB (como diz a lei norte-americana: tudo que você disser pode e SERÁ usado contra você num tribunal; nem que seja no tribunal da sua consciência).
Assim, quando chegar aquela publicação horrorosa de alguém que você gosta tanto mas não entende como alguém tão inteligente pode repassar um texto com tantos erros ou imagens terríveis, você passa o cursor sobre o nome da pessoa, que desta maneira uma janela com a foto e a palavra Amigos é aberta; aí, você passa o cursor sobre "Amigos" - sem clicar -, que vai abrir a janelinha abaixo:
*****
Para que as publicações dessa pessoa não apareçam no seu Feed (alimentador automático) de notícias, você desmarca essa opção.
Assim você não receberá mais notícias dessa pessoa.
Caso queira apenas selecionar algumas coisas pra não aparecer, você clica na palavra Configurações, da tela acima, que vai aparecer a seguinte:
*****
Em geral em marco apenas Somente atualizações importantes; é o suficiente para eliminar a maioria das bobagens. Mas se você estiver num péssimo dia e não quiser dar moleza, esqueça. Vá lá e faça o passo anterior. :)
*****
Agora, quando você quiser excluir um post específico da pessoa, clique na setinha que aparece do lado direito da publicação, que você terá as seguintes opções (fora seguir, se você admira a pessoa ou a página):
*****
Ocultar: clique nessa opção e seja feliz,; corra pra galera sabendo que nunca mais você vai ver aquele lixo que você tanto detestou ver na sua linha do tempo. :) :)
O Facebook tem essa diferença para o Twitter: no FB você pode bloquear publicações da pessoa, mas não precisa deletá-la de sua lista de amigos; no Twitter, se não quiser mais ver o que alguém publica, tem que parar de seguir (Unfollow). A menos que você aplique um filtro para palavras de assuntos específicos. Tudo depende do seu humor. Quando fico de saco cheio de alguém, dou Unfollow e era isso. Também não tenho paciência pra ficar aplicando filtros.
Denunciar história ou spam: eu uso essa opção com certa frequência, haja vista a quantidade enorme de spams e fraudes que pululam no FB (esta rede social tem mais de 80 milhões de perfis falsos).
Ou seja, fique mais atento ou atenta ao que recebe, principalmente se contiver imagens de pessoas desaparecidas ou com doenças incuráveis e / ou dizendo que tal ou tal instituição vai doar alguns centavos se você repassar a imagem. Isso NON ECZISTE!
Só repasse se a campanha for real, confirmada em alguma rede de notícias ou sites especializados. Muitas vezes são apenas imagens para divulgar alguma página (fraudulenta, é claro), e carregam o logotipo dessa página em um canto. Já vi isso várias vezes, e as pessoas achando que estão contribuindo com alguém realmente ao repassar essas coisas só pra se livrar rapidamente da culpa de não contribuir.
Mas infelizmente ainda existem pessoas que caem nesse velho golpe dos anos 90 do século passado. Inclusive ainda existem fraudes daquela época rodando no FB, como uma que denunciei (e ninguém compartilhou, embora a fraude tivesse mais de 100 mil compartilhamentos).
Quer uma rede limpa? Ajude na manutenção. Eu denuncio spam e fraude sem a menor cerimônia!
Tomando essas medidas, você vai ficar apenas com o que gosta e compartilhar o que é bom e útil com quem você gosta, evitando que coisas chatas, mesmo que venham de uma pessoa genial como eu, acabem com o seu dia. :D
segunda-feira, 21 de janeiro de 2013
Tutorial: como editar vídeos no Windows Movie Maker
Como tenho trabalhado com vídeos ultimamente, experimentei vários editores para ver a qual programa eu me adaptaria mais.
Testei programas gratuitos simples e complexos, como o Lightworks (que pode ser baixado nesta página).
Pra você ter uma ideia da capacidade do Lightworks, ele foi utilizado para editar o [p2p type="slug" value="5-filmes-imperdiveis-sobre-desordens-mentais" anchor="5 filmes imperdíveis"]filme[/p2p] O Discurso do Rei.
Na minha rápida pesquisa e vários testes, cheguei à seguinte conclusão (sobre os programas estudados): há os programas simples e gratuitos e fáceis de aprender a usar e há aqueles gratuitos (com versões pagas, caso do Lightworks) e os pagos que são super complexos, que demandam muito estudo e são para profissionais da área (editores de vídeos e filmes).
Não encontrei programas medianos, ou são simples ou são super complexos.
Como não sou um profissional da área e preciso apenas que meus vídeos fiquem com uma boa edição, bom áudio, e inserção de textos no início e no fim, preferi usar o Windows Movie Maker mesmo, pois o tenho legalmente instalado no meu computador.
Assim, para quem deseja editar seus vídeos de forma caseira, veja este:
Se você não o tem instalado, instale-o (se usa o sistema operacional da Microsoft).
Se já o tem, vá ao menu iniciar e o abra.
Ao abrir, você terá a seguinte tela, a primeira de nossa série:
**********
Pra começar, observe o menu superior do WMM: ao lado da seta vermelha que aponta a coluna Início, há o botão Adicionar vídeos e fotos; esta é a primeira coisa a fazer: inserir seu vídeo (você pode também inserir apenas uma foto e uma faixa sonora, como uma música ou o áudio de um texto, e fazer todo o resto como se fosse um vídeo).
As setinhas vermelhas no topo mostram as ferramentas de vídeo e de texto.
Elas abrem a seção Tema de filme automático, que você vai usar para inserir as telas de abertura e final, com a possibilidade de inserir os textos de apresentação e créditos.
Só para testar, clique em cada uma e veja o que acontece. Experimente as opções; depois você pode desfazer tudo.
***********
Nesta segunda tela de captura, veja a coluna de Animações: ela mostra as opções de transição entre trechos de vídeos editados (mostraremos onde fazer o corte nas próximas telas).
É só passar o cursor sobre cada telinha que ela automaticamente faz seu vídeo iniciar e mostrar como funciona.
Para fazer manualmente, basta clicar sobre os trechos do seu vídeo que a linha de 'play' vai para o início dele, e você pode usar os comandos abaixo da tela grande do vídeo.
A imagem acima mostra a transição que escolhi sendo aplicada; a setinha no final do quadro das transições mostra onde clicar para abrir as opções.
Quando você escolher o modelo de transição, veja que você pode Aplicar a todos (os trechos do vídeo).
Mas não salve já, quando tudo estiver terminado, toque seu vídeo completo, pra ver se não ficou algum trecho com uma transição diferente do que deseja (pode acontecer de haver alguma configuração acidental).
A seção de uso da Panorâmica e zoom fica a seu critério. Prefiro deixar no zero mesmo.
***********
Nesta terceira coluna do menu, estão os Efeitos visuais e o brilho. Da mesma forma, teste as várias opções para ver o que mais lhe agrada.
**************
Na coluna Projeto, você escolhe o padrão da tela do vídeo (tela ampla, tipo cinema, ou quadrada).
**********
Na seção Editar, você encontra uma ferramenta fundamental para a edição de vídeos, que é a Dividir.
É com ela que você vai cortar os trechos no meio dos vídeos que deseja retirar.
E é por causa dessa ferramentinha que você vai economizar muito tempo ao gravar seus vídeos.
Por quê?
Porque ela permite que você pare sua gravação sem desligar a câmera, por exemplo, e reinicie sua fala, dando um tempinho, pois aqui você pode cortar os trechos não desejados.
Toda vez que cometer um erro gravando, também não precisa parar a gravação pra começar tudo de novo; reposiciona a câmera, e segue o baile.
Assim, é importante, ao gravar, sempre dar um tempinho entre uma fala errada ou erro de gravação e o reinício, pra haver tempo pra fazer o corte.
Se você deseja incluir um elemento de transição, é preciso ter um tempinho (alguns segundos) entre o final da frase, por exemplo, e o corte, e o início do trecho seguinte, tendo alguns segundos após o corte e o reinício da gravação, porque o elemento de transição come um tempinho entre um trecho e outro, e assim você evita que a transição se sobreponha à sua fala.
Caso o espaço entre os trechos seja muito curto, não use elementos de transição de tela; coloque no sem elementos, que o vídeo irá passar de uma imagem á seguinte, sem prejudicar seu áudio ou imagem.
Ou seja, vá experimentando, passando o cursor sobre os elementos de transição, que eles vão mostrando o que fica melhor.
**********
Nesta sexta tela, você pode ver na coluna Formato várias coisas úteis a serem aplicadas ao seu vídeo, como a cor do plano de fundo das telas iniciais e finais e as opções de edição dos textos delas, como tamanho, cor, alinhamento e o tipo de abertura, na setinha à direita, no topo.
**********
Depois de tudo terminado, toque todo seu vídeo para verificar se todas as transições estão ok, se os trechos estão com as cores apropriadas (basta olhar o início de cada trecho, que ele já mostra a transição e a cor) e se os créditos iniciais e finais estão corretos (esses são mais fáceis de corrigir, caso note algum erro depois, é só reeditar e salvar o projeto de novo).
Finalmente, você pode clicar na seção Início e ir para Salvar filme.
Você escolhe o formato em que vai salvar seu projeto. Em geral eu salvo no formato recomendado pelo programa para o vídeo em edição.
A menos que eu precise salvar em um formato específico, obviamente.
Ao clicar em salvar, você vai escolher em que pasta salvar, e depois de salvo, fecha tudo, e vai abrir seu vídeo para ver como ficou.
Caso precise corrigir algum detalhe, é só abrir de novo no WMMaker, fazer a correção e salvar de novo.
Depois, é subir para seu canal no Youtube ou outro serviço de vídeo e compartilhar com os amigos.
***
Se achou este tutorial útil, compartilhe com seus amigos.
Testei programas gratuitos simples e complexos, como o Lightworks (que pode ser baixado nesta página).
Pra você ter uma ideia da capacidade do Lightworks, ele foi utilizado para editar o [p2p type="slug" value="5-filmes-imperdiveis-sobre-desordens-mentais" anchor="5 filmes imperdíveis"]filme[/p2p] O Discurso do Rei.
Na minha rápida pesquisa e vários testes, cheguei à seguinte conclusão (sobre os programas estudados): há os programas simples e gratuitos e fáceis de aprender a usar e há aqueles gratuitos (com versões pagas, caso do Lightworks) e os pagos que são super complexos, que demandam muito estudo e são para profissionais da área (editores de vídeos e filmes).
Não encontrei programas medianos, ou são simples ou são super complexos.
Como não sou um profissional da área e preciso apenas que meus vídeos fiquem com uma boa edição, bom áudio, e inserção de textos no início e no fim, preferi usar o Windows Movie Maker mesmo, pois o tenho legalmente instalado no meu computador.
Assim, para quem deseja editar seus vídeos de forma caseira, veja este:
tutorial de como editar vídeos usando o Windows Movie Maker
Se você não o tem instalado, instale-o (se usa o sistema operacional da Microsoft).
Se já o tem, vá ao menu iniciar e o abra.
Ao abrir, você terá a seguinte tela, a primeira de nossa série:
**********
Pra começar, observe o menu superior do WMM: ao lado da seta vermelha que aponta a coluna Início, há o botão Adicionar vídeos e fotos; esta é a primeira coisa a fazer: inserir seu vídeo (você pode também inserir apenas uma foto e uma faixa sonora, como uma música ou o áudio de um texto, e fazer todo o resto como se fosse um vídeo).
As setinhas vermelhas no topo mostram as ferramentas de vídeo e de texto.
Elas abrem a seção Tema de filme automático, que você vai usar para inserir as telas de abertura e final, com a possibilidade de inserir os textos de apresentação e créditos.
Só para testar, clique em cada uma e veja o que acontece. Experimente as opções; depois você pode desfazer tudo.
Segunda tela: transições
***********
Nesta segunda tela de captura, veja a coluna de Animações: ela mostra as opções de transição entre trechos de vídeos editados (mostraremos onde fazer o corte nas próximas telas).
É só passar o cursor sobre cada telinha que ela automaticamente faz seu vídeo iniciar e mostrar como funciona.
Para fazer manualmente, basta clicar sobre os trechos do seu vídeo que a linha de 'play' vai para o início dele, e você pode usar os comandos abaixo da tela grande do vídeo.
A imagem acima mostra a transição que escolhi sendo aplicada; a setinha no final do quadro das transições mostra onde clicar para abrir as opções.
Quando você escolher o modelo de transição, veja que você pode Aplicar a todos (os trechos do vídeo).
Mas não salve já, quando tudo estiver terminado, toque seu vídeo completo, pra ver se não ficou algum trecho com uma transição diferente do que deseja (pode acontecer de haver alguma configuração acidental).
A seção de uso da Panorâmica e zoom fica a seu critério. Prefiro deixar no zero mesmo.
Terceira tela: cores e brilho
***********
Nesta terceira coluna do menu, estão os Efeitos visuais e o brilho. Da mesma forma, teste as várias opções para ver o que mais lhe agrada.
Quarta tela: padrão de tela do projeto
**************
Na coluna Projeto, você escolhe o padrão da tela do vídeo (tela ampla, tipo cinema, ou quadrada).
Quinta tela: dividir / cortar
**********
Na seção Editar, você encontra uma ferramenta fundamental para a edição de vídeos, que é a Dividir.
É com ela que você vai cortar os trechos no meio dos vídeos que deseja retirar.
E é por causa dessa ferramentinha que você vai economizar muito tempo ao gravar seus vídeos.
Por quê?
Porque ela permite que você pare sua gravação sem desligar a câmera, por exemplo, e reinicie sua fala, dando um tempinho, pois aqui você pode cortar os trechos não desejados.
Toda vez que cometer um erro gravando, também não precisa parar a gravação pra começar tudo de novo; reposiciona a câmera, e segue o baile.
Assim, é importante, ao gravar, sempre dar um tempinho entre uma fala errada ou erro de gravação e o reinício, pra haver tempo pra fazer o corte.
Se você deseja incluir um elemento de transição, é preciso ter um tempinho (alguns segundos) entre o final da frase, por exemplo, e o corte, e o início do trecho seguinte, tendo alguns segundos após o corte e o reinício da gravação, porque o elemento de transição come um tempinho entre um trecho e outro, e assim você evita que a transição se sobreponha à sua fala.
Caso o espaço entre os trechos seja muito curto, não use elementos de transição de tela; coloque no sem elementos, que o vídeo irá passar de uma imagem á seguinte, sem prejudicar seu áudio ou imagem.
Ou seja, vá experimentando, passando o cursor sobre os elementos de transição, que eles vão mostrando o que fica melhor.
Sexta tela: edição de textos e cor do fundo
**********
Nesta sexta tela, você pode ver na coluna Formato várias coisas úteis a serem aplicadas ao seu vídeo, como a cor do plano de fundo das telas iniciais e finais e as opções de edição dos textos delas, como tamanho, cor, alinhamento e o tipo de abertura, na setinha à direita, no topo.
Sétima tela: gravar seu projeto
**********
Depois de tudo terminado, toque todo seu vídeo para verificar se todas as transições estão ok, se os trechos estão com as cores apropriadas (basta olhar o início de cada trecho, que ele já mostra a transição e a cor) e se os créditos iniciais e finais estão corretos (esses são mais fáceis de corrigir, caso note algum erro depois, é só reeditar e salvar o projeto de novo).
Finalmente, você pode clicar na seção Início e ir para Salvar filme.
Você escolhe o formato em que vai salvar seu projeto. Em geral eu salvo no formato recomendado pelo programa para o vídeo em edição.
A menos que eu precise salvar em um formato específico, obviamente.
Ao clicar em salvar, você vai escolher em que pasta salvar, e depois de salvo, fecha tudo, e vai abrir seu vídeo para ver como ficou.
Caso precise corrigir algum detalhe, é só abrir de novo no WMMaker, fazer a correção e salvar de novo.
Depois, é subir para seu canal no Youtube ou outro serviço de vídeo e compartilhar com os amigos.
***
Se achou este tutorial útil, compartilhe com seus amigos.
Como incorporar vídeos em blogs no Wordpress
Embora seja uma coisa que já é banal de tão comum, ainda há pessoas que não sabem como inserir ou incorporar um vídeo de um canal de vídeos como o Youtube em um blog.
É tão simples: é só copiar e colar o link ou o código!
No entanto, pode não ser tão simples para quem não sabe.
Assim, vejamos como incorporar (embed, caso você acesse um canal em inglês) um vídeo.
O primeiro passo é acessar o vídeo que você quer colocar no seu blog:
vamos supor que eu queira inserir aqui minha videoaula sobre crase;
observe a imagem abaixo (um printscreen da página abaixo do vídeo que acessei):
mas não cole ainda; olhe no topo à direita do seu editor de texto e verá duas opções: Visual e Text (ou Html);
clique em Text/Html, e agora sim, cole o código onde você escolheu, volte para o modo visual,
em que aparecerá uma janela provavelmente amarela, atualize o post / página,
e visualize então na página do blog para ver como ficou.
Lembre-se de adequar o tamanho do vídeo à largura da coluna de texto de seu blog,
pra não ficarem superpostos.
Esses passos servem para blogs do Blogspot também.
E aí é só compartilhar sua página com seus amigos nas redes sociais.
No meu caso, para efeito ilustrativo, insiro abaixo o vídeo sobre crase, com a lista de reprodução marcada:
É tão simples: é só copiar e colar o link ou o código!
No entanto, pode não ser tão simples para quem não sabe.
Como incorporar um vídeo ao seu blog
Assim, vejamos como incorporar (embed, caso você acesse um canal em inglês) um vídeo.
O primeiro passo é acessar o vídeo que você quer colocar no seu blog:
vamos supor que eu queira inserir aqui minha videoaula sobre crase;
observe a imagem abaixo (um printscreen da página abaixo do vídeo que acessei):
*************************
Compartilhar
Veja o que aponta cada seta:
a primeira, compartilhar, após o vídeo começar a rodar;
ao clicar em compartilhar, a página mostra as opções de redes sociais mais comuns,
como G+, Facebook e Twitter e um link para copiar e colar (Ctrl + C / Ctrl + V);
é possível apenas copiar o link e colar onde você quer que apareça no artigo
que você está escrevendo, porque o Wordpress automaticamente puxa o vídeo para sua página;
mas, como já tive problemas com isso, prefiro copiar o código mesmo (mas caso você queira fazer apenas isso, vá direto ao comentário do Janio Sarmento mais abaixo e seja feliz!).
Incorporar / Embed
Para isso, vá ao passo seguinte, que é clicar em Incorporar,
que abre a página como está acima, mostrando as opções de inserir o vídeo
com a lista de reprodução em que se encontra ou não (neste caso, é só desmarcar);
se quer incorporar apenas o vídeo que está sendo mostrado, é só copiar o código que aparece
(ao clicar dentro da janelinha do código, ele fica azul, aí é só copiar);
antes disso, você também pode definir o tamanho do tocador de vídeo que vai aparecer
no seu blog; em geral em coloco 450 para Width (largura) e ele automaticamente define
a altura > Hight.
Modo Text / Html
Feito isso, copie o código, vá até o post ou página que está escrevendo, escolha onde vai colar,
mas não cole ainda; olhe no topo à direita do seu editor de texto e verá duas opções: Visual e Text (ou Html);
clique em Text/Html, e agora sim, cole o código onde você escolheu, volte para o modo visual,
em que aparecerá uma janela provavelmente amarela, atualize o post / página,
e visualize então na página do blog para ver como ficou.
Lembre-se de adequar o tamanho do vídeo à largura da coluna de texto de seu blog,
pra não ficarem superpostos.
Esses passos servem para blogs do Blogspot também.
E aí é só compartilhar sua página com seus amigos nas redes sociais.
No meu caso, para efeito ilustrativo, insiro abaixo o vídeo sobre crase, com a lista de reprodução marcada:
sábado, 22 de dezembro de 2012
Você sabe usar um extintor de incêndio?
Até pouco tempo atrás eu não sabia usar um extintor de incêndio.
Inclusive houve dois acontecimentos, um problema na minha cozinha e um incêndio no depósito de lixo do meu prédio, e em ambas as ocasiões eu não atinei em usar o extintor de incêndio.
E por quê?
Porque eu não sabia qual tipo de extintor usar em cada tipo de incêndio e nem como manuseá-lo.
Foi aí que a Prefeitura de Porto Alegre baixou um decreto exigindo Laudo Técnico de Inspeção Predial (Decreto 17.720/12), além do já regulamentado PPCI (Plano de Prevenção Contra Incêndio; Lei 10987, de agosto de 1987).
Para quem não sabe, para que o profissional responsável (arquiteto ou engenheiro com ART, ou Anotação ou Registro de Responsabilidade Técnica) possa implementar o PPCI, além de outras exigências, é preciso que pessoas ligadas às edificações (prédios comerciais e residenciais, por exemplo) façam curso de manuseio de extintores em instituição autorizada.
Como síndico do meu prédio, fiz o curso no Quartel dos Bombeiros, junto com o servente do edifício.
E foi então que descobri o quanto é necessário fazer este curso, independente de exigência ou não.
Para entender isso, vou fazer algumas perguntas, e você avalia se precisa ou não ir treinar manuseio de extintores com os bombeiros:
Você sabe efetivamente como usar um extintor?
Quero dizer saber usar desde identificar o tipo de extintor a usar para cada tipo de fogo até tirar o pino, acionar o conteúdo e dirigir o jato até a fonte das chamas.
AP: Água Pressurizada (usada em materiais sólidos, como madeira, papel, tecidos, ect)
PQS: Pó Químico Seco (usados nos tipos de materiais acima, e também em líquidos inflamáveis e eletricidade)
CO2: Gás Carbônico (gás resfriado; pode ser usado nos 3 tipos de incêndio, principalmente dentro de residência, para evitar acúmulo de pó; serve para combater princípios de incêndio pequenos, pois o resfriamento passa rápido)
PQE: Pó Químico Especial (para metais inflamáveis)
Fora isso, você alguma vez manuseou um extintor?
Pelo menos numa situação simulada?
Já entrou pelo menos na “casa do capeta” num treinamento (o cômodo com saídas de gás, que os bombeiros usam para simular um incêndio e mostrar a temperatura real de um fogo dentro de uma sala ou quarto fechado)?
Outra situação: você sabe usar o extintor de incêndio do seu carro?
Aquele pequeninho, de 1 kg, que fica embaixo do banco do ...? Sabe mesmo onde ele fica? Mesmo se precisar pegar no escuro ou sem olhar?
Em caso de princípio de incêndio no carro, você já sai com ele na mão ou olha primeiro o que está acontecendo?
Já está começando a pensar no curso ou já sabe tudo e não precisa se preocupar com isso?
E em casa, como manusear uma panela de pressão? Qual a melhor maneira de tirar a pressão da panela?
Aprendi com os bombeiros: certamente NÃO é jogando água fria nela, nem muito menos levantando a tampinha para a pressão sair. Apenas deixe a pressão sair, nem que isso leve 20 minutos. Evita acidentes!
Ah, antes que eu me esqueça: você já conferiu a validade da mangueira do botijão de gás e do regulador de pressão? É preciso usar material dentro da validade e com o selo do INMETRO.
Mas não fique apenas com essas dicas, pois elas não dão a experiência de sentir o calor do fogo e precisar identificar qual extintor usar e como fazer isso. Faça o curso de manuseio de extintores.
Como um amigo meu arquiteto sempre repete o slogan dos treinamentos de segurança:
EVITAR ACIDENTES É DEVER DE TODOS.
Em emergências, ligue 193, e chame os bombeiros, e se informe (e não passe trotes; também ensine aos outros a não fazer isso, pois um dia pode ser a sua casa que esteja em perigo e a linha vai estar ocupada porque tem um irresponsável passando trote para os bombeiros).
Dê um curso de manuseio de extintores de presente para si e saiba evitar acidentes com fogo.
Inclusive houve dois acontecimentos, um problema na minha cozinha e um incêndio no depósito de lixo do meu prédio, e em ambas as ocasiões eu não atinei em usar o extintor de incêndio.
E por quê?
Porque eu não sabia qual tipo de extintor usar em cada tipo de incêndio e nem como manuseá-lo.
LTIP e PPCI
Foi aí que a Prefeitura de Porto Alegre baixou um decreto exigindo Laudo Técnico de Inspeção Predial (Decreto 17.720/12), além do já regulamentado PPCI (Plano de Prevenção Contra Incêndio; Lei 10987, de agosto de 1987).
Para quem não sabe, para que o profissional responsável (arquiteto ou engenheiro com ART, ou Anotação ou Registro de Responsabilidade Técnica) possa implementar o PPCI, além de outras exigências, é preciso que pessoas ligadas às edificações (prédios comerciais e residenciais, por exemplo) façam curso de manuseio de extintores em instituição autorizada.
Como síndico do meu prédio, fiz o curso no Quartel dos Bombeiros, junto com o servente do edifício.
E foi então que descobri o quanto é necessário fazer este curso, independente de exigência ou não.
Para entender isso, vou fazer algumas perguntas, e você avalia se precisa ou não ir treinar manuseio de extintores com os bombeiros:
Você sabe efetivamente como usar um extintor?
Quero dizer saber usar desde identificar o tipo de extintor a usar para cada tipo de fogo até tirar o pino, acionar o conteúdo e dirigir o jato até a fonte das chamas.
Você sabe o que significa AP, PQS, CO2?
AP: Água Pressurizada (usada em materiais sólidos, como madeira, papel, tecidos, ect)
PQS: Pó Químico Seco (usados nos tipos de materiais acima, e também em líquidos inflamáveis e eletricidade)
CO2: Gás Carbônico (gás resfriado; pode ser usado nos 3 tipos de incêndio, principalmente dentro de residência, para evitar acúmulo de pó; serve para combater princípios de incêndio pequenos, pois o resfriamento passa rápido)
PQE: Pó Químico Especial (para metais inflamáveis)
Fora isso, você alguma vez manuseou um extintor?
Pelo menos numa situação simulada?
Já entrou pelo menos na “casa do capeta” num treinamento (o cômodo com saídas de gás, que os bombeiros usam para simular um incêndio e mostrar a temperatura real de um fogo dentro de uma sala ou quarto fechado)?
Outra situação: você sabe usar o extintor de incêndio do seu carro?
Aquele pequeninho, de 1 kg, que fica embaixo do banco do ...? Sabe mesmo onde ele fica? Mesmo se precisar pegar no escuro ou sem olhar?
Em caso de princípio de incêndio no carro, você já sai com ele na mão ou olha primeiro o que está acontecendo?
Já está começando a pensar no curso ou já sabe tudo e não precisa se preocupar com isso?
E em casa, como manusear uma panela de pressão? Qual a melhor maneira de tirar a pressão da panela?
Aprendi com os bombeiros: certamente NÃO é jogando água fria nela, nem muito menos levantando a tampinha para a pressão sair. Apenas deixe a pressão sair, nem que isso leve 20 minutos. Evita acidentes!
Ah, antes que eu me esqueça: você já conferiu a validade da mangueira do botijão de gás e do regulador de pressão? É preciso usar material dentro da validade e com o selo do INMETRO.
Mas não fique apenas com essas dicas, pois elas não dão a experiência de sentir o calor do fogo e precisar identificar qual extintor usar e como fazer isso. Faça o curso de manuseio de extintores.
Como um amigo meu arquiteto sempre repete o slogan dos treinamentos de segurança:
EVITAR ACIDENTES É DEVER DE TODOS.
Em emergências, ligue 193, e chame os bombeiros, e se informe (e não passe trotes; também ensine aos outros a não fazer isso, pois um dia pode ser a sua casa que esteja em perigo e a linha vai estar ocupada porque tem um irresponsável passando trote para os bombeiros).
Dê um curso de manuseio de extintores de presente para si e saiba evitar acidentes com fogo.
quarta-feira, 4 de janeiro de 2012
terça-feira, 3 de janeiro de 2012
Como ser analfabeto em várias línguas
Ser professor de inglês e português não é fácil.
Já sofri, sofro e sofrerei com os erros, algumas vezes crimes, cometidos contra a nossa mãe vernacular, e contra as mães de outrem também, haja vista a infindável onda de ignorância que avassala as pobres gramáticas pelo mundo.
Parece que quanto mais a internet propaga o conhecimento e a informação, mais a ignorância aumenta!
Hoje em dia, é facílimo ser analfabeto em várias línguas.
O indivíduo pode se tornar bi, di, pluri, multi ou polianalfabeto: basta pegar palavras de uma língua e usar em outras, fazendo questão de pronunciá-las de maneira equivocada, digitá-las de forma também errônea, e em contextos inapropriados (com sentido diferente ou quando já existam termos locais com o mesmo significado).
Falando nisso, a nova onda agora é utilizar a palavra "endorsa", ou o verbo "endorsar", como se fossem termos do português.
Alô, além, o termo endossar já existe em nossa língua, vem do francês, e tem os seguintes significados, como mostra o Aulete Digital (grifos meus):
Aí, as criaturas pegam as palavras endorse, to endorse, ou endorsement, do inglês, que significam a mesmíssima coisa e vem também do francês (confira no Free Dictionary), e passam a utilizar estes termos em desfavor dos já existentes, mostrando assim que há razões reais para que os programas de erradicação do analfabetismo não funcionem nestes tristes trópicos!
E eu aqui, pobre iludido, achando que a culpa era da ineficiência do governo.
Não, não é, pelo menos não totalmente, pois há pessoas que, indiscutivelmente, não se deixam alfabetizar. :( :(
Imitando o poeta francês Stephane Mallarmé, em seu poema dedicado a Edgar Allan Poe, buscando um sentido mais puro às palavras da tribo, pretendo também ser um "eterno dique / aos voos da Blafêmia esparsos no futuro".
Blasfêmias contra a língua mãe, diga-se de passagem.
Caso alguém não saiba: blasfêmia significa ultraje, ofensa, insulto a religiões, pessoas ou objetos.
***
Complementando: é facílimo para um falante de português ser analfabeto em espanhol, pois é só usar a técnica mais comum nestas paragens --> falar português de forma incorreta, fingindo que está falando espanhol, e se fazer de desentendido quando o nativo do espanhol não entender bulhufas!
Já sofri, sofro e sofrerei com os erros, algumas vezes crimes, cometidos contra a nossa mãe vernacular, e contra as mães de outrem também, haja vista a infindável onda de ignorância que avassala as pobres gramáticas pelo mundo.
Parece que quanto mais a internet propaga o conhecimento e a informação, mais a ignorância aumenta!
Hoje em dia, é facílimo ser analfabeto em várias línguas.
O indivíduo pode se tornar bi, di, pluri, multi ou polianalfabeto: basta pegar palavras de uma língua e usar em outras, fazendo questão de pronunciá-las de maneira equivocada, digitá-las de forma também errônea, e em contextos inapropriados (com sentido diferente ou quando já existam termos locais com o mesmo significado).
Falando nisso, a nova onda agora é utilizar a palavra "endorsa", ou o verbo "endorsar", como se fossem termos do português.
Alô, além, o termo endossar já existe em nossa língua, vem do francês, e tem os seguintes significados, como mostra o Aulete Digital (grifos meus):
(en.dos.sar)
v.
1. Colocar endosso, cessão de recebimento, em verso de cheque, letra de câmbio etc., para que outrem receba o valor correspondente [td. : endossar uma duplicata.]
2. Transferir a outrem (encargo, responsabilidade etc.) [tdi. + a, para : Endossei-lhe a tarefa desagradável.]
3. Fig. Apoiar uma ideia, decisão, proposta [td. : Todos os presentes endossaram o parecer do relator.]
Aí, as criaturas pegam as palavras endorse, to endorse, ou endorsement, do inglês, que significam a mesmíssima coisa e vem também do francês (confira no Free Dictionary), e passam a utilizar estes termos em desfavor dos já existentes, mostrando assim que há razões reais para que os programas de erradicação do analfabetismo não funcionem nestes tristes trópicos!
E eu aqui, pobre iludido, achando que a culpa era da ineficiência do governo.
Não, não é, pelo menos não totalmente, pois há pessoas que, indiscutivelmente, não se deixam alfabetizar. :( :(
Imitando o poeta francês Stephane Mallarmé, em seu poema dedicado a Edgar Allan Poe, buscando um sentido mais puro às palavras da tribo, pretendo também ser um "eterno dique / aos voos da Blafêmia esparsos no futuro".
Blasfêmias contra a língua mãe, diga-se de passagem.
Caso alguém não saiba: blasfêmia significa ultraje, ofensa, insulto a religiões, pessoas ou objetos.
***
Complementando: é facílimo para um falante de português ser analfabeto em espanhol, pois é só usar a técnica mais comum nestas paragens --> falar português de forma incorreta, fingindo que está falando espanhol, e se fazer de desentendido quando o nativo do espanhol não entender bulhufas!
sábado, 21 de maio de 2011
Receita rápida de massa
Esta receita rápida de massa é tiro e queda, pra quem não tem tempo pra preparar um almoço ou jantar completo.
Eu utilizo quase sempre talharim (tagliarini), que é a massa cortada em tiras finas. Tanto pode ser a comum ou a pré-cozida (fresca).
Tem uma comum que fica pronta em no máximo 5 minutos. A massa fresca fica pronta em 3 minutos. Ambas são deliciosas.
Basta ferver a água e botar pra cozinhar (marcando o tempo a partir da fervura com a massa), adicionando o tradicional filete de óleo e uma pitada de sal. A quantidade fica de acordo com o número de pessoas ou o tamanho da fome x tempo disponível.
E aí vem o molho ou tempero, que deixa o tempo de preparo mais curto ainda: coloque manteiga, ou azeite, a gosto, no prato onde vai ser colocada a massa quente, cuja água foi recém-escorrida.
E acrescente chimichurri sobre a manteiga ou azeite (para 1 ou duas pessoas, eu coloco 1 colher de sopa de manteiga; para quem gosta de mais misturas, coloque manteiga e azeite juntos :) ).
Coloque a massa recém-cozida por cima e mexa bem, esperando um tempinho para ela absorver os temperos. Prove se está bom de sal, e … coma!
Se você não tem chimichurri disponível, frite alho ou cebola picada e acrescente orégano.
O gosto bom vem da mistura do tempero com a manteiga ou o azeite.
Acompanham uma saladinha e um bife ou algo que você goste (na emergência, um ovo frito, ou cozido junto com a própria massa), além do tradicional queijo ralado por cima.
Eu utilizo quase sempre talharim (tagliarini), que é a massa cortada em tiras finas. Tanto pode ser a comum ou a pré-cozida (fresca).
Tem uma comum que fica pronta em no máximo 5 minutos. A massa fresca fica pronta em 3 minutos. Ambas são deliciosas.
Basta ferver a água e botar pra cozinhar (marcando o tempo a partir da fervura com a massa), adicionando o tradicional filete de óleo e uma pitada de sal. A quantidade fica de acordo com o número de pessoas ou o tamanho da fome x tempo disponível.
E aí vem o molho ou tempero, que deixa o tempo de preparo mais curto ainda: coloque manteiga, ou azeite, a gosto, no prato onde vai ser colocada a massa quente, cuja água foi recém-escorrida.
E acrescente chimichurri sobre a manteiga ou azeite (para 1 ou duas pessoas, eu coloco 1 colher de sopa de manteiga; para quem gosta de mais misturas, coloque manteiga e azeite juntos :) ).
Coloque a massa recém-cozida por cima e mexa bem, esperando um tempinho para ela absorver os temperos. Prove se está bom de sal, e … coma!
Se você não tem chimichurri disponível, frite alho ou cebola picada e acrescente orégano.
O gosto bom vem da mistura do tempero com a manteiga ou o azeite.
Acompanham uma saladinha e um bife ou algo que você goste (na emergência, um ovo frito, ou cozido junto com a própria massa), além do tradicional queijo ralado por cima.
segunda-feira, 14 de março de 2011
Ambulatório de Dermatologia Sanitária de Porto Alegre
Serviço de utilidade pública: o Ambulatório de Dermatologia Sanitária de Porto Alegre está localizado no Bairro Cidade Baixa,
Avenida João Pessoa, 1327,
CEP: 90040001
tel.: (51) 3225-5207.
Lembro aos cidadãos e cidadãs que o Ambulatório (que também tem um programa de prevenção a Doenças Sexualmente Transmissíveis) tem uma farmácia que distribui gratuitamente preservativos femininos (esta é uma ótima opção, já que os preservativos femininos são bem mais caros que os masculinos).
Mais informações sobre o preservativo feminino aqui.
O Ambulatório inicia seu atendimento às 7:30 da manhã, de segunda a sexta-feira.
Outra coisa interessante é que esse Ambulatório faz parte da Escola de Saúde Pública de Porto Alegre, e profissionais da área de saúde podem fazer residência nele (dois anos).
segunda-feira, 8 de novembro de 2010
As 30 páginas mais feias da internet
Para conhecer as 30 piores páginas da internet, em termos de web design, leia este artigo.
Vicente Flanders é especialista em web design e sabe do que está falando. A página dele é em inglês, mas você não precisa falar inglês para entender a mensagem, afinal, você precisa é olhar os 30 sites citados.
Só de olhar dá pra entender porque estão na lista.
Aliás, se você já conhecia este blog, vai notar que dei uma mexida nele. Isso já é efeito de ver o artigo do cara (se você não entende nada de inglês, é só olhar o artigo e clicar nos números, que as páginas aparecem).
Vicente Flanders é especialista em web design e sabe do que está falando. A página dele é em inglês, mas você não precisa falar inglês para entender a mensagem, afinal, você precisa é olhar os 30 sites citados.
Só de olhar dá pra entender porque estão na lista.
Aliás, se você já conhecia este blog, vai notar que dei uma mexida nele. Isso já é efeito de ver o artigo do cara (se você não entende nada de inglês, é só olhar o artigo e clicar nos números, que as páginas aparecem).
sexta-feira, 15 de outubro de 2010
Avança a tecnologia, mas os problemas continuam os mesmos
É incrível como certas coisas não mudam, embora a tecnologia nos prometa que tudo vá mudar.
Quando eu era criança pequena lá no norte de Minas Gerais, na década de 70 do século passado, o sinal da TV era sempre um problema, pois quando a imagem pegava bem, o som era ruim, e quando o som estava bom, a imagem era péssima.
Tanto que a gente brincava, em 'mineirês', dizendo que a TV lá era assim: quando “mageia, num proseia” e quando “proseia, num mageia”.
30 anos depois, o problema de sinal permanece o mesmo, na TV aberta e nos novos instrumentos de comunicação.
Coincidentemente, isso acontece com mais frequência na minha comunicação com pessoas em Minas Gerais.
Há tempos uso Skype e Messenger. Minha banda larga não é das melhores, comparada com o que está disponível hoje no mercado: apenas 1 MB de velocidade.
[caption id="attachment_684" align="aligncenter" width="300" caption="Este é o retrato da web!"]
[/caption]
Em geral, o problema no Skype é a imagem ruim, borrada, enquanto o som está sempre bom. Já no Messenger o problema é o som, enquanto a imagem está quase sempre boa.
Eu e outros amigos já mesclamos os dois, usando a imagem de um e o som do outro, mas, infelizmente, no meu PC atual a coisa não funciona bem (ou seja, quando “mageia, num proseia, e quando “proseia, num mageia”).
Com o lançamento do Google talk / bate-papo do google, resolvi experimentar esta nova ferramenta, pois uso gmail, bem como as pessoas com quem falo com mais frequência via vídeo.
Por enquanto, está funcionando bem, tanto imagem quanto som. Fica a dica para os usuários do gmail (é só ir nas Configurações > Bate-papo e instalar o programinha; rápido e rasteiro, igual o ataque do Cruzeiro!). :)
Quando eu era criança pequena lá no norte de Minas Gerais, na década de 70 do século passado, o sinal da TV era sempre um problema, pois quando a imagem pegava bem, o som era ruim, e quando o som estava bom, a imagem era péssima.
Tanto que a gente brincava, em 'mineirês', dizendo que a TV lá era assim: quando “mageia, num proseia” e quando “proseia, num mageia”.
30 anos depois, o problema de sinal permanece o mesmo, na TV aberta e nos novos instrumentos de comunicação.
Coincidentemente, isso acontece com mais frequência na minha comunicação com pessoas em Minas Gerais.
Há tempos uso Skype e Messenger. Minha banda larga não é das melhores, comparada com o que está disponível hoje no mercado: apenas 1 MB de velocidade.
[caption id="attachment_684" align="aligncenter" width="300" caption="Este é o retrato da web!"]
[/caption]Em geral, o problema no Skype é a imagem ruim, borrada, enquanto o som está sempre bom. Já no Messenger o problema é o som, enquanto a imagem está quase sempre boa.
Eu e outros amigos já mesclamos os dois, usando a imagem de um e o som do outro, mas, infelizmente, no meu PC atual a coisa não funciona bem (ou seja, quando “mageia, num proseia, e quando “proseia, num mageia”).
Com o lançamento do Google talk / bate-papo do google, resolvi experimentar esta nova ferramenta, pois uso gmail, bem como as pessoas com quem falo com mais frequência via vídeo.
Por enquanto, está funcionando bem, tanto imagem quanto som. Fica a dica para os usuários do gmail (é só ir nas Configurações > Bate-papo e instalar o programinha; rápido e rasteiro, igual o ataque do Cruzeiro!). :)
Assinar:
Postagens (Atom)