Bem, galera boa deste nosso amado país, também não poderia faltar aqui o Luiz Gonzaga, cantando Riacho do Navio, uma das minhas músicas preferidas da infância. Muito a ouvi num velho rádio lá na fazenda do meu pai no interior de Minas Gerais.
Vejam que maravilha:
***
***
Riacho do Navio
Luíz Gonzaga
Riacho do Navio
Corre pro Pajeú
O rio Pajeú vai despejar
No São Francisco
O rio São Francisco
Vai bater no "mei" do mar
O rio São Francisco
Vai bater no "mei" do mar
(Bis)
Ah! se eu fosse um peixe
Ao contrário do rio
Nadava contra as águas
E nesse desafio
Saía lá do mar pro
Riacho do Navio
Eu ia direitinho pro
Riacho do Navio
Pra ver o meu brejinho
Fazer umas caçada
Ver as "pegá" de boi
Andar nas vaquejada
Dormir ao som do chocalho
E acordar com a passarada
Sem rádio e nem notícia
Das terra civilizada
Sem rádio e nem notícia
Das Terra civilizada.
sábado, 10 de agosto de 2013
quarta-feira, 7 de agosto de 2013
O Porto de Porto Alegre
Atrás dos famosos muros da Av. Mauá, no Centro Histórico de Porto Alegre, há um cais de porto, cujos armazéns são utilizados há algum tempo para outras atividades, como espaço para Bienal de Arte, teatro e local de festas.
Esta semana, passeando pelo centro, fui até o porto para fazer umas imagens do Rio Guaíba e de guindastes e até de um rebocador que passava naquela hora.
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Esta semana, passeando pelo centro, fui até o porto para fazer umas imagens do Rio Guaíba e de guindastes e até de um rebocador que passava naquela hora.
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segunda-feira, 5 de agosto de 2013
Mercado Público de Porto Alegre
Passeando e tirando fotos hoje no centro de Porto Alegre, fui até o Mercado Público, para ver como está no momento, após o incêndio que assolou no dia 06 de julho deste ano.
Infelizmente, o Mercado ainda permanece fechado para o público, recebendo reparos na parte interna.
Suponho que sim, obviamente.
Embora a previsão fosse otimista, visto que apenas 10% do patrimônio foram consumidos pelas chamas, parece que os consertos necessários para sua reabertura estão levando bastante tempo.
Não tenho informações sobre a previsão de reabertura agora, e nem sei se houve alguma mudança quanto ao que foi constatado de início, mas foi triste passear no centro da cidade e ver o Mercado fechado e com o telhado ainda esperando por reparos.
Tomara que seja reaberto logo, pois vou regularmente lá para comprar alimentos e passear.
O Bará deve estar tendo muito trabalho lá dentro.[gallery type="slideshow" ids="1869,1868,1867,1866"]
Infelizmente, o Mercado ainda permanece fechado para o público, recebendo reparos na parte interna.
Suponho que sim, obviamente.
Embora a previsão fosse otimista, visto que apenas 10% do patrimônio foram consumidos pelas chamas, parece que os consertos necessários para sua reabertura estão levando bastante tempo.
Não tenho informações sobre a previsão de reabertura agora, e nem sei se houve alguma mudança quanto ao que foi constatado de início, mas foi triste passear no centro da cidade e ver o Mercado fechado e com o telhado ainda esperando por reparos.
Tomara que seja reaberto logo, pois vou regularmente lá para comprar alimentos e passear.
O Bará deve estar tendo muito trabalho lá dentro.[gallery type="slideshow" ids="1869,1868,1867,1866"]
domingo, 4 de agosto de 2013
Trazendo Raul Seixas para visitar meu blog
Esta é minha página pessoal, e nada melhor do que convidar uma lenda da nossa cultura popular para mandar ver logo de cara. Afinal, como cada um de meus outros blogues tem assuntos específicos, criei este para falar de mim e dar minha opinião sobre o que pintar na área, e inclusive reclamar do que não está bom, afinal, temos muito o que reclamar neste país, que está cheio de coisa errada.
Assim, taí o Raulzito mandando ver na galera, que eu também sou um rapaz latino americano que sabe dar uma choradinha de vez em quando!
Só pra lembrar, o aniversário do Raul Seixas é dia 28 de junho!
Feliz Aniversário a ele sempre!
Aproveitei pra republicar o vídeo de Eu Também Vou Reclamar:
Assim, taí o Raulzito mandando ver na galera, que eu também sou um rapaz latino americano que sabe dar uma choradinha de vez em quando!
Só pra lembrar, o aniversário do Raul Seixas é dia 28 de junho!
Feliz Aniversário a ele sempre!
Aproveitei pra republicar o vídeo de Eu Também Vou Reclamar:
quinta-feira, 1 de agosto de 2013
A revolução na Islândia
Esses fatos não foram divulgados na imprensa dos grandes centros, nem do Brasil.
O vídeo resume o que aconteceu na Islândia nos últimos anos:
O vídeo resume o que aconteceu na Islândia nos últimos anos:
terça-feira, 30 de julho de 2013
Hello world! Oi, Mundo!
Olá, Mundo!
esta é a minha página pessoal, onde publico meus pensamentos e reflexões sobre o mundo e sobre mim.
Aqui é onde emito minhas opiniões pessoais.
Nos meus outros blogs trato de assuntos específicos (no curso de inglês você encontrará meu currículo).
Sejam bem-vindos!
Abraço,
Gentil Saraiva Jr.
***
Alguns de meus outros blogs:
(meu twitter @gentilmrk)
Passagens Aéreas em Promoção, onde você encontra viagens e passagens baratas.
Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind, um curso de inglês completo via internet, com uma gramática bilíngue da língua inglesa; há ainda dezenas de aulas de inglês com música e muitas dicas.
Curso Gratuito de Português, uma maneira diferente e prazerosa de aprender nossa língua.
Também colaboro no Emagrecer, blog sobre emagrecimento e dietas.
Poesia de Whitman, onde publico minha tradução de Folhas de Relva, a obra poética do grande poeta norte-americano.
Sítio de Poesia, o lugar onde publico meus escritos poéticos, outras traduções que fiz e muitas canções que celebram o amor.
All About Walt Whitman, site em inglês dedicado ao poeta Walt Whitman.
esta é a minha página pessoal, onde publico meus pensamentos e reflexões sobre o mundo e sobre mim.
Aqui é onde emito minhas opiniões pessoais.
Nos meus outros blogs trato de assuntos específicos (no curso de inglês você encontrará meu currículo).
Sejam bem-vindos!
Abraço,
Gentil Saraiva Jr.
***
Alguns de meus outros blogs:
(meu twitter @gentilmrk)
Passagens Aéreas em Promoção, onde você encontra viagens e passagens baratas.
Curso de Inglês Grátis do Mr. Kind, um curso de inglês completo via internet, com uma gramática bilíngue da língua inglesa; há ainda dezenas de aulas de inglês com música e muitas dicas.
Curso Gratuito de Português, uma maneira diferente e prazerosa de aprender nossa língua.
Também colaboro no Emagrecer, blog sobre emagrecimento e dietas.
Poesia de Whitman, onde publico minha tradução de Folhas de Relva, a obra poética do grande poeta norte-americano.
Sítio de Poesia, o lugar onde publico meus escritos poéticos, outras traduções que fiz e muitas canções que celebram o amor.
All About Walt Whitman, site em inglês dedicado ao poeta Walt Whitman.
sábado, 22 de junho de 2013
Como realmente denunciar conteúdo abusivo no Facebook
Como denunciar um conteúdo que você considera abusivo no Facebook?
Vejo muitas pessoas compartilhando conteúdos abusivos no FB como forma de denúncia, seguindo a ideia de que se muita gente assistir ou compartilhar, ou ler, maior será a denúncia.
O problema é que isso dificilmente vai repercutir na administração do próprio FB como denúncia de forma imediata (porque o FB também tem seu próprio sistema de rastreamento de conteúdo abusivo).
O que repercute como denúncia de forma mais rápida é usar as setinhas que estão à direita das páginas com esse tipo de conteúdo para denunciar o conteúdo abusivo como fraude ou spam, e depois marcar, nas categorias apresentadas pelo formulário do FB, que forma de violência ou abuso esse conteúdo toma para você.
Aliás, esta semana mesmo tem ocorrido isto no FB: as pessoas compartilhando compulsivamente uma página como forma de denúncia (é, aquela sobre o cara que está marcando greve geral para 01/07, que parece ser alguém que está apoiando um golpe militar, alguém da ultra-direita - é o que foi suposto pelo texto apresentado).
O problema é que ao compartilhar a página como pretensa forma de denúncia, o que esse ato faz na prática é a propaganda gratuita dessa mesma página, dando popularidade a ela.
A única maneira que vejo até agora de realmente fazer a denúncia é clicar na setinha à direita da página e marcá-la como fraude ou spam (e consequentemente marcar a categoria de abuso dentre as apresentadas), isso sim vai mostrar aos administradores do FB que tal conteúdo precisa ser bloqueado ou tirado do ar.
Esta liçãozinha básica o pessoal no Twitter já aprendeu e ensina a todo novato que chega lá (foi assim que aprendi ao entrar lá; meus amigos já me deram todo o caminho para o melhor funcionamento da rede de microblogs, coisa que a galera do FB não aprendeu ainda; mas nunca é tarde pra aprender a capinar este espaço e retirar as fraudes e spams daqui, juntamente com toda forma de conteúdo que você considera abusivo e ofensivo).
Nota: só você vai poder avaliar se o conteúdo que chega até você é abusivo ou ofensivo, ou prática de spam ou fraude. Mas se você entende que um conteúdo soa assim para você, faça a denúncia da forma correta, em vez de ficar ingenuamente dando popularidade a coisas desonestas ou ilegais.
***
p.s.: se alguém souber de outras formas práticas e rápidas de denunciar esse tipo de coisa, acrescente via comentários; todos agradecem; por exemplo, em vez de compartilhar a página, copie o link, denuncie a página ao FB, e repasse apenas o link com o aviso, mas não use o compartilhar do FB para isso;
quarta-feira, 19 de junho de 2013
Curso de Português Grátis na Internet
Eu gosto de estudar português de várias maneiras. Tanto com gramáticas tradicionais quanto com métodos mais modernos ou diferentes.
O Curso Gratuito de Português, por exemplo, é uma ótima opção para quem busca uma abordagem atual e dinâmica da língua portuguesa.
Esse curso é feito através de artigos, que focalizam cada aspecto da língua, desde a parte gramatical até a ortografia, bem como vocabulário, pontuação, figuras de linguagem e muitas dicas sobre a língua (confira as categorias quando entrar no curso).
Se você gosta de estudar português de maneira diferente, dá uma olhada no Curso Gratuito de Português, que há muitas coisas interessantes lá.
Por exemplo, se você gosta de estudar literatura e língua, certamente você aprecia figuras de linguagem.
Por isso dou essa dica aqui: o Curso Gratuito de Português tem uma seção de literatura que fala de vários autores, principalmente de poetas.
E mais, tem um curso completo de versificação em língua portuguesa, que aborda todos os tipos de verso do nosso vernáculo.
Quanto ás figuras de linguagem, há também uma ampla seção sobre elas, com descrição e exemplos de metáforas, metonímias, perífrase, pleonasmo, eufemismo e muitas outras.
Se você quiser entrar no site pelo mapa, é mais fácil de visualizar todo o conteúdo.
Bom estudo!
O Curso Gratuito de Português, por exemplo, é uma ótima opção para quem busca uma abordagem atual e dinâmica da língua portuguesa.
Esse curso é feito através de artigos, que focalizam cada aspecto da língua, desde a parte gramatical até a ortografia, bem como vocabulário, pontuação, figuras de linguagem e muitas dicas sobre a língua (confira as categorias quando entrar no curso).
Se você gosta de estudar português de maneira diferente, dá uma olhada no Curso Gratuito de Português, que há muitas coisas interessantes lá.
Por exemplo, se você gosta de estudar literatura e língua, certamente você aprecia figuras de linguagem.
Por isso dou essa dica aqui: o Curso Gratuito de Português tem uma seção de literatura que fala de vários autores, principalmente de poetas.
E mais, tem um curso completo de versificação em língua portuguesa, que aborda todos os tipos de verso do nosso vernáculo.
Quanto ás figuras de linguagem, há também uma ampla seção sobre elas, com descrição e exemplos de metáforas, metonímias, perífrase, pleonasmo, eufemismo e muitas outras.
Se você quiser entrar no site pelo mapa, é mais fácil de visualizar todo o conteúdo.
Bom estudo!
Ricardo Boechat abre o verbo sobre a situação do Brasil
Ricardo Boechat em entrevista para o Pato Com Laranja fala de sua juventude, do aprendizado de jornalista, da situação brasileira, da corrupção absurda na política brasileira, da roubalheira, da certeza de impunidade e também de seu apoio aos protestos pelo país contra tudo isso:
sábado, 8 de junho de 2013
Como perder o seu inglês
Escrevi esta enumeração de maneiras de como perder o seu inglês, fazendo paródia ao contrário de Paulo Rónai, o brilhante autor do livro Não Perca o Seu Latim (e outros, como A Tradução Vivida, Escola de Tradutores, etc); esta paródia enviesada é dedicada àqueles que de algum modo tem preguiça de aprender ou manter-se estudando inglês, ou que tem dificuldade de assumir que detestam essa língua e, não obstante, passam anos perturbando os professores em sala de aula (geralmente por serem obrigados de algum modo a continuar fazendo algo que odeiam, como levantar às seis horas da manhã, por exemplo, para ir pra escola no inverno).
Assim, divirtam-se - se puderem - com essa psicologia reversa do aprendizado de inglês (não há nenhuma ordem de prioridades nesses conselhos; estão escritos à medida que apareceram em minha mente; quem quiser fazer o contrário, é simples, é só inverter o conselho; de qualquer modo, pra mim, tanto faz, pois você que está lendo não é meu aluno).
Não estude todos os dias.
Não estude regularmente (no mínimo duas vezes por semana, ou três).
Não estude pelo menos cinco minutos de inglês por dia.
Não leia algo em inglês todos os dias.
Não ouça algo em inglês todos os dias, como, por exemplo, músicas ou trechos de filmes.
Não releia o material apresentado na aula anterior antes da próxima aula.
Não revise a gramática apresentada na aula anterior também, nem pesquise mais sobre o assunto.
Não ouça músicas em inglês todos os dias.
Não veja filmes em inglês com frequência.
Não assista a filmes com o som original em inglês.
Sempre assista a filmes de língua inglesas dublados em português.
Nunca confira o título original do filme em inglês.
Nunca traduza músicas em inglês que você por acaso escute e tenha interesse na letra. Lembre-se, como diz o personagem do filme Matrix ao comer aquele belo bife: A ignorância é um êxtase!
Não pergunte ao professor em sala de aula o significado de expressões que desconheça em inglês.
Não tente pronunciar as palavras corretamente.
Persista cometendo erros de pronúncia e atazanando seu professor, afinal de contas, ele merece ser punido por achar que você é uma pessoa inteligente e que vai aprender inglês facilmente.
Rode em inglês no final do ano. Seus pais merecem pagar as mensalidades de sua escola de inglês por dez anos e você não aprender nada. Afinal de contas, quem eles estão pensando que você é, Einstein?
Falando nisso, não preste atenção á aula. Fique desenhando no livro.
Perturbe os seus colegas, eles também não merecem aprender nada, já que você não aprende e não quer aprender.
Não tente memorizar as palavras.
Não tente memorizar frases.
Não tente memorizar trechos de música ou filmes.
Especialmente não tente memorizar diálogos inteiros de filmes (você pode nunca mais conseguir esquecê-los).
Outro método de aprendizado a ser evitado: não assista ao mesmo filme com o som original em inglês mais de uma vez; e especialmente, não assista ao seu filme preferido muitas vezes, tipo cinco, dez, vinte, cinquenta ou mais vezes (tive alunos que cometeram o erro de assistir ao filme predileto mais de 100 vezes; acabaram praticamente decorando todas as falas do filme, no original). Se você assistir o mesmo filme vezes demais, há um perigo terrível de você nunca mais conseguir pronunciar as palavras de maneira errada, como você adora!
Não use a tecla SAP caso você tenha acesso apenas á tv aberta, pois essa tecla na sua tv mostra o som original de filmes estrangeiros (SAP = Second Audio Program, ou seja, é um dispositivo que transmite um Segundo Programa de Áudio na tv, geralmente um canal mono para um som alternativo, que normalmente é o original).
Não tente pensar apenas em inglês.
Não tente traduzir tudo que você lê ou escuta para o inglês. Isso pode ter consequências terríveis.
Não leia livros em inglês.
Não leia textos em inglês.
Não faça exercícios de tradução, se você tem alguma aptidão literária.
Não leia poemas.
Contos, então, nem pensar (imagina conseguir entender uma estória inteira em inglês; seria um desastre).
Não pergunte aos colegas sobre palavras novas.
Não adquira vocabulário novo todos os dias.
Não crie glossários (listas de palavras por classe ou outra forma qualquer de organização).
Não anote o significado de palavras novas ditas em aula ou encontradas em qualquer outro lugar (você precisa garantir que não vai aumentar seu vocabulário; vá que você precise disso no futuro, e chegue lá já sabendo!).
Outro cuidado especial: não mantenha em mente que as provas de vestibular em inglês exigem conhecimentos sobre a gramática da língua, contexto do assunto (interpretação de texto) e vocabulário (se você aprende demais pode correr o risco de passar no vestibular; uma vez uma aluna minha, que nem era do tipo CDF, gabaritou uma prova de inglês do vestibular da UFRGS; você não vai querer isso, vai?).
Não queira saber o significado desse monte de palavras inglesas que aparecem em todos os lugares em que você vai ou acessa (shopping, store, off, app, smartphone, iphone, ipad, notebook, laptop, blog, site, web, internet, facebook, plus, software, hardware, hd, caps lock, num lock, page down, page up, print screen, scroll up, scroll down, pause, break, insert, home, end, delete, play, media, control, mouse, click, layout, keyboard, earphone, etc.)
Caso você tenha mais algum método ou forma de perder o seu inglês, ou mesmo um que você use para desaprender alguma outra língua, por favor, adicione via comentários.
Você pode achar que estou sendo malévolo ou mal intencionado, mas eu juro que vi alunos durante muitos anos utilizando um ou mais dos métodos acima para evitar de aprender ou desaprender inglês em sala de aula.
Certamente por ter algum motivo para odiar estar ali. Sempre tentei tornar a experiência de aprender inglês satisfatória para meus alunos, mas nem todos curtiam.
Quando você é obrigado a fazer algo que não gosta, vai inventar uma maneira de boicotar isso. Infelizmente, nem todos podemos fazer somente o que gostamos, e temos que aprender a conviver com isso. Aprender a lidar com a insatisfação, talvez o maior problema real da humanidade, é um exercício diário.
E outro motivo que me levou a escrever este texto foi a chamada psicologia reversa: quem sabe observando todos esses recursos do ego para boicotar o aprendizado a pessoa aprenda a superá-los?
Ou talvez não! Cada um tem um caminho. Pelo menos é bom conhecer esses truques de sabotagem da própria aprendizagem.
Assim, divirtam-se - se puderem - com essa psicologia reversa do aprendizado de inglês (não há nenhuma ordem de prioridades nesses conselhos; estão escritos à medida que apareceram em minha mente; quem quiser fazer o contrário, é simples, é só inverter o conselho; de qualquer modo, pra mim, tanto faz, pois você que está lendo não é meu aluno).
Vamos à lista de maneiras de como perder o seu inglês:
Não estude todos os dias.
Não estude regularmente (no mínimo duas vezes por semana, ou três).
Não estude pelo menos cinco minutos de inglês por dia.
Não leia algo em inglês todos os dias.
Não ouça algo em inglês todos os dias, como, por exemplo, músicas ou trechos de filmes.
Não releia o material apresentado na aula anterior antes da próxima aula.
Não revise a gramática apresentada na aula anterior também, nem pesquise mais sobre o assunto.
Não ouça músicas em inglês todos os dias.
Não veja filmes em inglês com frequência.
Não assista a filmes com o som original em inglês.
Sempre assista a filmes de língua inglesas dublados em português.
Nunca confira o título original do filme em inglês.
Nunca traduza músicas em inglês que você por acaso escute e tenha interesse na letra. Lembre-se, como diz o personagem do filme Matrix ao comer aquele belo bife: A ignorância é um êxtase!
Não pergunte ao professor em sala de aula o significado de expressões que desconheça em inglês.
Não tente pronunciar as palavras corretamente.
Persista cometendo erros de pronúncia e atazanando seu professor, afinal de contas, ele merece ser punido por achar que você é uma pessoa inteligente e que vai aprender inglês facilmente.
Rode em inglês no final do ano. Seus pais merecem pagar as mensalidades de sua escola de inglês por dez anos e você não aprender nada. Afinal de contas, quem eles estão pensando que você é, Einstein?
Falando nisso, não preste atenção á aula. Fique desenhando no livro.
Perturbe os seus colegas, eles também não merecem aprender nada, já que você não aprende e não quer aprender.
Não tente memorizar as palavras.
Não tente memorizar frases.
Não tente memorizar trechos de música ou filmes.
Especialmente não tente memorizar diálogos inteiros de filmes (você pode nunca mais conseguir esquecê-los).
Outro método de aprendizado a ser evitado: não assista ao mesmo filme com o som original em inglês mais de uma vez; e especialmente, não assista ao seu filme preferido muitas vezes, tipo cinco, dez, vinte, cinquenta ou mais vezes (tive alunos que cometeram o erro de assistir ao filme predileto mais de 100 vezes; acabaram praticamente decorando todas as falas do filme, no original). Se você assistir o mesmo filme vezes demais, há um perigo terrível de você nunca mais conseguir pronunciar as palavras de maneira errada, como você adora!
Não use a tecla SAP caso você tenha acesso apenas á tv aberta, pois essa tecla na sua tv mostra o som original de filmes estrangeiros (SAP = Second Audio Program, ou seja, é um dispositivo que transmite um Segundo Programa de Áudio na tv, geralmente um canal mono para um som alternativo, que normalmente é o original).
Não tente pensar apenas em inglês.
Não tente traduzir tudo que você lê ou escuta para o inglês. Isso pode ter consequências terríveis.
Não leia livros em inglês.
Não leia textos em inglês.
Não faça exercícios de tradução, se você tem alguma aptidão literária.
Não leia poemas.
Contos, então, nem pensar (imagina conseguir entender uma estória inteira em inglês; seria um desastre).
Não pergunte aos colegas sobre palavras novas.
Não adquira vocabulário novo todos os dias.
Não crie glossários (listas de palavras por classe ou outra forma qualquer de organização).
Não anote o significado de palavras novas ditas em aula ou encontradas em qualquer outro lugar (você precisa garantir que não vai aumentar seu vocabulário; vá que você precise disso no futuro, e chegue lá já sabendo!).
Outro cuidado especial: não mantenha em mente que as provas de vestibular em inglês exigem conhecimentos sobre a gramática da língua, contexto do assunto (interpretação de texto) e vocabulário (se você aprende demais pode correr o risco de passar no vestibular; uma vez uma aluna minha, que nem era do tipo CDF, gabaritou uma prova de inglês do vestibular da UFRGS; você não vai querer isso, vai?).
Não queira saber o significado desse monte de palavras inglesas que aparecem em todos os lugares em que você vai ou acessa (shopping, store, off, app, smartphone, iphone, ipad, notebook, laptop, blog, site, web, internet, facebook, plus, software, hardware, hd, caps lock, num lock, page down, page up, print screen, scroll up, scroll down, pause, break, insert, home, end, delete, play, media, control, mouse, click, layout, keyboard, earphone, etc.)
***
Caso você tenha mais algum método ou forma de perder o seu inglês, ou mesmo um que você use para desaprender alguma outra língua, por favor, adicione via comentários.
Você pode achar que estou sendo malévolo ou mal intencionado, mas eu juro que vi alunos durante muitos anos utilizando um ou mais dos métodos acima para evitar de aprender ou desaprender inglês em sala de aula.
Certamente por ter algum motivo para odiar estar ali. Sempre tentei tornar a experiência de aprender inglês satisfatória para meus alunos, mas nem todos curtiam.
Quando você é obrigado a fazer algo que não gosta, vai inventar uma maneira de boicotar isso. Infelizmente, nem todos podemos fazer somente o que gostamos, e temos que aprender a conviver com isso. Aprender a lidar com a insatisfação, talvez o maior problema real da humanidade, é um exercício diário.
E outro motivo que me levou a escrever este texto foi a chamada psicologia reversa: quem sabe observando todos esses recursos do ego para boicotar o aprendizado a pessoa aprenda a superá-los?
Ou talvez não! Cada um tem um caminho. Pelo menos é bom conhecer esses truques de sabotagem da própria aprendizagem.
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